信息技术教学总结怎么写?( 九 )


作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治、业务学习、各种文娱活动等 。

信息技术教学总结怎么写?


20xx—20xx学年第一学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作 。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,,本学年按照教学计划和教学纲要的要求,已经如期地完成了教学任务.现总结如下:
一、思想认识
在这一个学年里,思想上严于律己,热爱党的教育事业 。一年来,努力提高自己的政治水平和教学水平 。服从学校的工作安排,做好各项工作 。
二、教学方面
1、备课
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案 。平时做到周前备课 。备课时认真钻研教材,,虚心向老教师学习、请教 。力求吃透教材,找准重点、难点 。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路 。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生 。,在备课组长的组织带领下:我们经常交流学习,寻找适合学生的教学方法 。我特别注意做好以下几点:1.以情景教学引入课堂教学,激发学生学习兴趣 。2.及时总结课堂上的不足,不断改进教学模式 。3.教学内容选取与其他学科紧密结合,注重趣味性,启发性,探索性和开放性 。教学活动离不开理论与实践相结合这条主线 。4.认真的对待学生的作品,将学生优秀作品展示给同学们观看 。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练 。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力 。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足 。
五年级,本学期主是学习的是word的制作,首先制作一个个性贺卡引导学生,向学生讲解word的强大功能,在教学过程中采用讲解、演示的手法,使学生了解制作的方法和步骤 。同时给学生充分时间练习 。学生通过制作电子板报,增加成就感和学习兴趣 。
三、个人学习:
积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学 。我还利用业余时间认真络知识,同时,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期微机室的日常管理工作 。