《吃水不忘挖井人》教学反思格式怎么样?( 六 )


语文教学是一个动态的过程 , 一个感悟、体验的过程 , 一个生活的过程 , 语文教学就是一个将语文还原到一个具体的语文生活情境中 , 激活学生本原的语感和语用 , 在感性的实践过程中发展和形成语文素养 。在此方面 , 对课文的延伸方面还不够到位 , 在以后的教学中应该注意这方面的教学 。