教学质量教学总结怎么写?( 五 )


五是缺少相应的激励机制 。
四、今后的教学工作思路
1、坚持一个根本、一个中心、建设两项工程、提高三个认识 。
一个根本就是教学工作要以人的发展为本;一个中心就是学校工作要坚持教学这个中心;
建设两项“工程”:
一是把提高教师的素质做为一项工程抓实抓好,
二是抓好控流工程,大面积的提高教学质量;
提高三个“认识”:
一是提高教师对教学质量的认识,使教师认识到质量就是我们的生命线;
二是提高教师对新课改新理念的认识,使教师认识到需要加强学习不断充实自己,才能胜任教学工作;三是提高教师对教学科研的认识,使教师形成教学科研能力,适应教育飞速发展需要 。
2、做为校长在今后的学校工作中,要把主要精力,放在如何抓好教学管理,提高教学质量上 。从繁忙的日常事务中解脱出来,真正地投身教学,研究教学,与教师共同提高学校的教学质量 。
3、学校的其它工作都要围绕教学这个中心服好务,保证教学工作的顺利进行

教学质量教学总结怎么写?


经过三周的时间,我校“教学质量杯”教学大比武活动拉下帷幕 。
一、目的明确
根据我校学期初的工作安排,结合我校教学质量年活动方案,如期组织实施了此次大型教学活动 。其目的是进一步促进教师新的教学理念和先进经验的学习,探究培养学生的创新精神和实践能力的途径与方法,检验小班化教学模式的巩固提高,落实教学质量年活动,为教师互相学习和锻炼提供平台,推动学校教学改革,提高教师队伍整体素质,促进教育教学质量的不断提高 。
二、组织实施
周密严谨教导处根据学校的总体部署,与4月17日制定了此次“教学质量杯”教学大比武评优方案,于5月15日——5月27日组织实施 。全校任课教师积极参与,除两位教师特殊情况不能参加外,所有科目共出课54节 。各学年组充分发挥学年组的集体力量,创设出浓浓的备课氛围 。全体教师认真筹备,精心策划课堂教学,学校领导及各学年组长分中年组和青年组两个评优小组,实行实时跟踪,认真履行职责 。在教导处的精心组织下,在全体教师的积极配合下,此次活动得以顺利实施,并于今天圆满结束 。
三、评优选先,立足发展 。
在所有的54节课中,全体教师认真备课,不弄虚不作假,不论是讲课教师还是听课教师,不论老教师还是年轻教师,积极性和热情都非常高,都本着学习、提高的心态面对备课、讲课、听课、和评课,都希望在本次教学活动中汲取营养,不断提高自己的业务水准 。充分体现了我校教师对课堂教学改革的满腔热血和殷切希望 。充分表明了我校教师真抓实干,立足发展,努力提高教学质量的信心和对市教学质量年活动的正确认识 。