5-5进行验证，完成表5—8，得出结论 。
4、
（1）
（2）
（3）
5、
6、
研究元素的金属性、非金属性变化的规律 。先引导学生根据以前所学知识归纳总结出元素金属性、非金属性强弱的判断依据 。推测在同一周期中，随着原子序数的递增，元素的金属性、非金属性变化的规律性 。实验验证 。对11～18号元素的金属性、非金属性的变化进行实验验证及分析 。（通过Al2O
3、Al(OH)3与酸、碱组织学生将本节内容归纳、总结得出元素周期律 。让学生完成一些有关的课堂练习题，以进一步巩固有关知识 。反应的实验引入两性氧化物、两性氢氧化物的概念 。）

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