幼儿园小班教案《黄瓜》怎么写?( 三 )


2、幼儿运用感官观察 , 教师巡回指导 。
重点指导幼儿观察西红柿和小黄瓜的内部特征 , 大胆讲述在观察中的发现 。
3、师幼共同小结 , 西红柿和小黄瓜的内部特征 。
师:西红柿肚子里面藏了些什么?
小结:西红柿有一层薄薄的果皮 , 肚子里藏着几个小格子 , 每个格子里面有籽 , 还有汁 , 闻起来酸酸的 。
师:小黄瓜肚子里面藏的是什么?
小结:小黄瓜肚子里有浅绿色的果肉 , 中间有很多一小粒一小粒的籽 。
四、了解烹饪方法 , 并尝一尝知道多吃蔬菜有益身体健康 。
1、了解西红柿和小黄瓜的烹饪方法 。
2、品尝炒西红柿 , 凉拌黄瓜 。
提品尝要求:
①吃之前先请小朋友们用能干的鼻子闻一闻是什么味道的 。
②炒西红柿用汤匙舀起来吃 , 黄瓜用叉子叉起来吃 。
③保持桌子干净 , 衣服也干干净净 。
五、活动延伸 , 在品尝中自由结束 。
师:请小朋友和老师一起开着小火车 , 回教室到科学区切切小黄瓜 。
小百科:番茄原产南美洲 , 中国南北方广泛栽培 。番茄的果实营养丰富 , 具特殊风味 。可以生食、煮食、加工番茄酱、汁或整果罐藏 。