3、分别向幼儿讲述图片中的食物颜色、形状等各方面特征 ， 向幼儿讲解图片中食物的毒性 。
4、让幼儿互相交流、讨论 ， 讲述自己所知道的不能吃的食物 。
教学反思
这节课 ， 我是根据我班幼儿具体存在的问题所设计的 ， 在活动中让每位幼儿通过观看课件来感受这种行为的危害性和所造成的不良后果 ， 孩子的反应很好 ， 在活动后 ， 孩子在用餐时也能尽量注意吃饭时要注意的问题 ， 这样教育效果就会更加明显 ， 同时要在日常生活中不断的提醒孩子们的饮食行为！
本文扩展阅读：食品 ， 指各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品 ， 但是不包括以治疗为目的的物品 。

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