古代诗歌鉴赏应该从哪几个方面回答?、即事感怀诗 古人常以“即事”为题写诗，因一点事由生发，抒写心中的感慨，如怀亲、送友、思乡、赠人、人生感悟、闲情逸趣等 。（一）、弄清诗人感慨的事由 。这类诗用往往因一点事由而发感慨，所以鉴赏这类作品，必须了解诗人感慨的事由 。例如同是怀乡思亲：杜甫的《月夜》是在战乱离散、月夜冷清的情景中思念妻子；李煜的《浪淘沙令》是在国破身囚、欢梦醒来的景况中痛悼故国 。朱弁的《春阴》是在被拘塞北、春寒阴冷的环境中盼望返乡 。由此引发的感慨的事由不一样，诗人抒发感慨的事由不一样，诗人抒发的感情和采用的笔法也不一样 。（二）、赏析“事”与“怀”的结合 。李白的《春夜洛城闻笛》：“谁家玉笛暗飞声？”诗人的故园情思是由一曲《折杨柳》引发的，先写笛声满城飞扬，再写故园之思深浓，“事”与“怀”结合紧密、自然熨帖 。（三）、体味诗人所抒之“怀”的深挚感人 。特别是思乡、念亲、怀友、离别之佳作，其情必感人至深，绝不矫情造作 。如杜甫的《江南逢李龟年》“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻 。正是江南好风景，落花时节又逢君 。”这是一首在“安史之乱”后写的一首抒怀诗，诗人于吟咏寻常的事情之中，潜伏着丰富而深刻的社会内容 。表面看来，这首诗是写“他乡遇故知”，字里行间好似洋溢着一种“喜”情 。然而诗人却在这“喜”的背后，蕴藏着深沉的“忧”——一种感时伤世、忧国忧民之情 。前两句是当年上流社会丰富多彩的精神文化生活的回忆 。后两句是说四十多年后，这两位历尽沧桑的老诗人和艺术家又在流落长沙时不期而遇，不胜感慨 。短短的四句，时间跨度四十多年，何等概括 。这两句不仅点明了重逢的时节，而且是乐景写哀，“江南好风景”恰恰成了乱离时世与潦倒身世的有力反衬；下句“落花时节”则另有寄托：国势日衰，盛年已过，流水落花，好景难再，不禁凄然相问，潸然泪下 。诗中从“闻”到“逢”之间，历尽数十年的世事沧桑、人生坎坷，未从正面涉及一字，但透过诗人的追忆感喟，联系当时的时代背景和诗人的身世，读者强烈地感受到世运之沉乱，年华之盛衰，彼此之凄凉，俱在其中 。六、边塞诗征战诗 （一）、了解诗歌创作的时代背景 。边塞征战诗最能体现国运的兴衰 。盛唐时期的边塞诗其基调是豪迈、爽朗、一往无前 。如“孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香 。”（王维）“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回 。”（王翰）“黄沙百战穿金甲，不斩楼兰誓不还 。”（王昌龄）即使是艰苦的战争，也壮丽无比，即使是出征远戍，也爽朗明快，即使是壮烈牺牲，也死而无悔 。到了中、晚唐，国势渐衰，虽然诗人也保持着昂扬向上的基调，但悲壮惋伤的成分多了起来 。如“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人 。”（陈陶）到了宋代，国家在民族斗争中一直处于劣势，外侮不断，国难当头，在边塞征战诗中流露出来的感情，就更多地体现为或报国无门的愤懑，如陆游的“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑 。”；或为归家无望的哀痛，如“燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地 。”但是不管什么时期的边塞诗都回旋着爱国的主旋律 。（二）、注意区别各自的思想内容感情特点 。在边塞征战的大题材下，边塞征战诗的思想内容异彩纷呈：有对建功立业的渴望；有报效祖国的激情；有抒写征士的乡愁和家中妻子的离恨；有表现塞外生活的艰辛和连年征战的残酷；有反映对帝王开边的不满和惊异于塞外绝域那种迥异于中原的风光……因此，我们在鉴赏要注意区别 。（三）、分析边塞诗的不同艺术风格 。边塞诗的艺术风格也是异彩纷呈 。有的豪放旷达，有的雄壮悲慨，有的委婉清丽……只有通过对诗歌字句的细细体会，才能准确地领会到由于不同时代、不同内容、不同诗人的不同艺术素养、不同生活遭遇，反映在边塞征战诗这个大主题下异彩纷呈的艺术风格 。如王昌龄《闺怨》“闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼 。忽见陌上杨柳色，悔教夫婿觅封侯 。”这首诗题作《闺怨》，有“怨”必有“愁” 。诗的开头却出其不意地从题意的反面入手，独劈蹊径，以退为进用反说起笔，说这位与丈夫阔别、独处深闺的少妇，似乎已经习惯了躲在这与世隔绝的封闭式的小圈子里，反而精神麻痹、已“不知愁”了 。当她“春日凝妆上翠楼”之后，“忽见陌上杨柳色”，明显地感到了良辰美景的巨大诱惑力，触景生情，油然而生出青春难再、红颜易年的闺怨之情：悔不该让夫从军以求功名，却辜负了这番良辰美景 。一个“悔”字道出了这位少妇的“闺怨”浓愁 。先说春色撩拔得少妇春心荡漾而“不知愁”，以乐景起笔，反衬出愁怨，以反起强化题旨，使得行文波澜起伏，跌宕生姿，更令醒目 。总之，这首诗不说别而别情自露，不言愁而愁绪倍增，表现了高超的艺术手法 。（四）例： 塞下曲 李白 五月天山雪，天花只有寒 。笛中闻折柳，春色未曾看 。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍 。愿将腰下剑，直为斩楼兰 。[解说]：这首律诗直接落笔在边塞前线，通过描写边塞的景色，将士们的生活，表现了将士们的思想活动 。后四句写战争的激烈，表现将士高昂的激情 。南园十三首（其五） 李贺 男儿何不带吴钩，收取关山五十州？请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？ 一二两句十四字一气呵成，节奏明快，与诗人那昂扬的意绪和紧迫的心情十分契合 。首句“何不”二字极富表现力，它不只构成了特定句式，而且强调了反诘的语气，增强了诗句传情达意的力量 。联系现实，我们可读出诗人面对烽火连天、战乱不已的局面，焦急万分，恨不得身佩宝刀，奔赴沙场，保卫家邦的复杂感情 。“何不”云云，反躬自问，有势在必行之意，又暗示出危急的军情和诗人焦虑不安的心境 。此外，它还使人感受到诗人那沉郁已久的愤懑情怀 。三四两句诗人用祈使句和设问句从反面衬托投笔从戎的必然性，进一步抒发了怀才不遇的愤激情怀 。由昂扬激越转入沉郁哀怨，既现出反衬的笔法，又现出起伏的节奏，峻急中作回荡之姿 。就这样，诗人把自己复杂的思想感情表现在诗歌的节奏里，使读者从节奏的感染中加深对主题的理解、感受 。（三）、鉴赏这类诗作还应注意，在边塞征战的大题材下，每首诗歌还有各自的思想感情特点，我们应给予具体的分析 。如贾岛一反自己“清真僻苦”“郊寒岛瘦”风格而写的一首诗： 剑客 贾岛 十年磨一剑，霜刃未曾试 。今日把示君，谁有不平事？ 显然，这里的“剑客”是诗人自喻 。而“剑”则比喻自己的才能 。诗人没有描写自己的十年寒窗刻苦读书的生涯，也没有表白自己出众的才能和宏大的理想，而是通过巧妙的构思，把内心的意想含而不露地融入“剑”和“剑客”的形象里，寓政治抱负于鲜明形象之中 。在大量的边塞征战诗中，体现出的艺术风格是很不相同的 。以杜甫的《前出塞》为例： 前出塞 杜甫 挽弓当挽强，用箭当用长 。射人先射马，擒贼先擒王 。杀人亦有限，列国自有疆 。苟能制侵陵，岂在多杀伤 。诗的前四句，很像是当时军中流行的作战歌诀，颇富韵致，饶有理趣，深得议论要领 。两个“当”，两个“先”妙语连珠，开人胸臆，提出了作战步骤的关键所在 。四句以排句出之，如数家珍，宛如总结战斗经验 。从艺术构思上说，作者采用了先扬后抑的手法：前四句以通俗而富哲理的谣谚体开势，讲如何练兵用武，怎样克敌制胜；后四句却写如何节制武功，力避杀伐，逼出“止戈为武”的本旨 。先行辅笔，后行主笔；辅笔与主笔之间，看似突转，实是顺接，看似矛盾，实为辩证 。诗人主张既拥强兵，又以“制侵陵”为限，才符合最广大人民利

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