幼儿园班级工作总结如何写?(12)
1、保持班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,整齐有序,美观宜人,为营幼儿造安全、舒适的生活环境,在老师引导下,小朋友学会了自己整齐摆放小椅子和自己的用品 。
2、教给了幼儿一些自我服务能力的一些常识 。老师因人施教,注重幼儿的个别差异,对能力弱的幼儿给予特殊帮助,使他们在原有水平上有所提高 。在教孩子自己事情自己做的活动中,要求小朋友学会自己穿裤子、穿鞋子 。对动手能力差的幼儿,及时和家长取得配合教育,督促小朋友喜欢做自己的事情,愿意做力所能及的事情 。
3、加强生活护理,督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯,活动后及时换衣服等 。特别在对待几个年龄孝尿床的孩子,老师不辞辛劳,及时给他们处理好尿床的事情,还积极主动给家长介绍治疗方法,使幼儿健康成长,深得家长好评 。
4、加强幼儿的身体素质的培养,结合园里的运动会等,积极开展户外体育活动,进行有针对的训练 。改变了那些动作不协调,走、跑、跳容易摔倒孩子的现象 。特别在引导特殊幼儿"李筑洪"的体力和健康中,采取了特殊的户外锻炼形式,让他不再害怕和同伴共同游戏,摔倒再也不哭泣了,慢慢喜欢参加系列的活动和游戏了 。
四、安全工作安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重,它决定着一切工作能否顺利开展 。
我班老师一直绷紧了这根不容疏忽的弦 。从新生入手着重培养幼儿的安全意识,引领幼儿建立科学稳固的自我保护意识,提高自我保护的能力;利用游戏化的集中教学活动让幼儿懂得"一个不小心就会成灾祸"和"不能做危险的事情"的道理 。由于幼儿年龄较小,让幼儿懂得向周围的成人求救也是必不可少的安全意识,特别在很多地方发生不安全事件时,老师对孩子加强安全自我保护的教育,让小朋友知道不和陌生人走,不吃别人东西 。
在一学期的教学工作中,我们注重了安全工作的一点一滴,耐心细致地做好每一项工作,认真做好《班级交接-班记录》、《安全工作记录》及《幼儿接送制度》等各项工作,并责任到人,从根本上杜绝一切的不安全隐患 。在人数很多的情况下,没有发生一起安全事故 。
午睡时,培养孩子不玩危险物品,睡上铺的孩子学会了不在上面玩耍、嬉戏的好习惯 。教给幼儿一些简单的自我保护知识:遇到紧急情况告之老师 。
结合幼儿发生的突发事件,给小朋友讲解相关的道理,进行及时而有针对性的安全教育,知道不安全事情的危害 。如在自我保护意识方面:不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等 。
五、家长工作家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子模范的榜样 。
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