有关中学教育的实习总结范文( 二 )

上课：应根据教材、教案的要求和试讲的经验贯彻教学原则结合学生年龄特征和实际水平努力把课上好。为此必须做到：
a、认真做好上课前的一切准备工作物质准备和精神准备。
b、上课时要做好组织教学工作。努力以各种方式创造性地贯穿于整个教学过程中保证课堂教学在紧张、严肃、生动、活泼的气氛中进行。教学过程中要注意掌握时间。
c、上课时要注意态度的从容、大方、镇静要用恰当姿势帮助说话。板书、板画要清楚布局适当。
d、必须使用普通话进行教学注意教学语言的简洁、生动、明确、通俗易懂杜绝方言减少&“语病&” 。板书要清楚、工整、无笔顺、笔画错误不写错别字。
e、注意运用启发式教学和巩固性原则。在讲课中应恰当的启发学生的思维活动鼓励学生创造性的发挥同时应随时使用适当方式帮助学生巩固知识课堂提问要给学生回答问题的思考时间对学生回答评价要中肯指明正误及努力方向。
f、注意与原任教师和前后上课的实习同学搞好教学上的衔接工作。
听课和评议：
a、要虚心学习经常听实习学校指导教师或其他教师或在同校实习的同学上课做好听课笔记。
b、实习生在课后应主动、虚心地征求指导教师的意见并重视学生的信息反馈认真地做好自我分析和评议并力求提高到理论高度上进行分析和评议。
作业与辅导：
a、要精心选择并设计课内外作业份量恰当难度适当完成作业的时间适度。要向学生提出明确的质量要求和书写规格要求。
b、布置和批改作业要着眼于巩固学生知识、培养技能尤应注意发展学生的智力和创造才能。
c、对布置的作业要及时检查认真批改并分析研究学生完成本次作业的优缺点做好作业讲评。
d、对作业中的疑难问题要事先进行研究得出正确的答案必要时请指导教师把关。批改作业给学生写评语要持慎重态度。注意保护学生的学习积极性。评语的书写要正确、规范。
e、辅导学生时要深入到班级中去根据学生差异因材施教做到有的放矢进行辅导如给缺课和基础差的学生补课给学有余力的学生适当增加内容等。
f、协助指导教师做好学生的自习课辅导、批改作业、评阅试卷等教学环节的工作。
二班主任实习：
a、了解学生的基本情况包括学生的主体思想学习现状学习成绩优秀学生和后进生。通过找原班主任了解情况开办干部会议找学生谈心悉心观察。
b、做好日常的班级工作抓好自修课纪律提高效率。
c、与学生进行谈心交流了解学生的思想动态及时疏导解决学生的问题。
d、针对各异学生进行不同的教育指导。了解班干部的个性与工作能力督促班干部努力学习提高成绩指导班干部开展工作发挥班干部模范带头作用；对后进生进行特别辅导了解其家庭学习思想等各方面的请况寻找原因帮助进步；与中等学生沟通指导让他们保持甚至提高争取进步。