高中生新学期学习个人工作计划格式怎么样?( 六 )


3、考虑客观存在的条件 。如学习的环境条件、父母能够提供的帮助、教师的辅导机会、家庭的经济条件、可供自由支配的时间等等 。
二、计划的主要内容
1、有学习目标 。可分为总体目标和分科目标 。
2、要采取的主要措施和办法 。譬如如何预习、怎样听课、怎样做笔记、怎样完成作业、怎样安排复习、怎样做好错题集和典型题集、什么时间安排分析总结等等 。
3、订一份学习时间表 。以本班课表和学校作息时间表作依据,系统地、有重点地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的学习、休息、体锻和其它事务 。
4、保证和监督措施 。用什么作保证按计划行事,怎样监督计划的执行,没做到怎么办 。
三、计划的结构和形式
1、标题 。写明时间和计划名称 。
2、引言 。说明制定计划的缘由目的 。
3、正文 。可以将一学期按照月考时间做学段,分为四至五个学段,分别列出每一学段的目标、措施和办法;也可以把一期分为半期和期末两段,分别制定两段的目标、措施和办法,总之,要从计划中看出进步,看出提高,而且是循序渐进,逼近最后目标 。
4、监督和保证措施 。
5、附表 。计划后附一份精心研究制作的时间表 。
四、制定计划的几个技巧
1、要留有余地 。俗话说,计划赶不上变化 。制定计划时要充分估计可能出现的变化,要有应急措施,以免计划经常被打乱,无法正常执行 。
2、安排上最好前紧后松 。俗语云;一早三光,一迟三慌 。抓得早抓得紧,往往会主动赢得时间,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常处于被动,处处受掣,时间使用上会捉襟见肘 。
3、张弛有度 。计划安排上要讲文武之道,文理搭配,脑体兼顾,劳逸结合十分重要 。
4、重视时间的边角余料 。古人有利用“三余”学习的佳话,今人有“我从不忽视五分钟”的名言,都说明零碎的时间具有极大的利用价值 。实践证明,大块时间的学习容易导致疲劳,而零碎时间的学习则能保持大脑的兴奋,两者的学习效果大不一样 。
5、重视薄弱学科的时间倾斜 。特别是高三上期和下期前半段时间,正是补“跛”和扶“弱”的大好机会,安排上实行倾斜政策不能不考虑 。
五、计划的执行和调整
制定好计划就要执行,否则就成了摆设,就是一纸空文 。然而,实际生活中执行计划是很难的 。要与懒惰作斗争,要与习惯作斗争,要与贪玩作斗争,要有毅力,要有坚强的意志,要耐得住寂寞,要淡泊宁静,才能严守规定,坚守时间,不为自己找借口,不允许例外 。但是世界上的事情总是变化的,我们要根据变化了的情况和学习的需要调整自己的计划和策略,包括目标的调整,方法的调整,措施的充实完善等 。所以在计划执行过程中,既要坚守不变,又要适时而变 。