诗词大会日记 举行诗词大会的作文

十二月八日是星期五 。早晨,我背着书包,怀着激动的心情,走出了家门,风,是那么的萧瑟,在路上听到最多的就是树叶的“沙沙”声 。因为今天我们要去录播教室,举行诗词朗诵大会了!
进教室不多一会儿,语文老师就来了,告诉我们去录播教室的一系列注意事项 。都听明白了以后,老师就带领我们去录播教室了 。
走进录播教室时,我的心情由激动变为紧张 。由满同学和林同学播放音乐,刘同学和姜同学主持,语文老师负责照相 。我们的口号是“让经典浸润人生,一个都不少!”一切准备就绪,诗词朗诵大会正式开始了 。
第一个上场的是个组合,名字叫“山有扶苏”,朗诵的诗名是《春江花月夜》 。她们朗诵地非常生动,让我们听的人如入幻境之中,不自觉的把紧张抛在了脑后 。
前八名同学都朗诵地特别好,现在轮到我上场了 。我的手心里攥着汗,心情变得无比紧张 。我朗诵的是明代诗人于谦的《石灰吟》,这是一首很有气魄的诗,我也比较喜欢背诵 。但我为什么那么紧张呢?是因为我本来朗诵的是《江畔独步寻花》,而刘同学却和我的一样,于是我临时决定改作《石灰吟》 。由于熟练程度不够,所以我怀着紧张和忐忑的心情硬着头皮走上了讲台 。在朗诵时,有点手忙脚乱,但总体效果还是不错的 。
我最佩服的还是语文老师 。他朗诵地是毛泽东的《咏蛙》 。用他那浑厚的男中音朗诵地慷慨激昂,抑扬顿挫,气势磅礴,颇像一位文学大家,将这次诗词大会推向高潮 。
这次诗词朗诵大会,在同学们的出彩表现下,徐徐落下了帷幕 。真是令人难忘啊!
我喜欢中国诗词大会作文古诗词,想说爱你不容易
乘一叶孤舟,重游历史长河 。最摄我心魂的,依旧是那……
抬头,便会想到“一行白鹭上青天”;俯首,便会想到“疑是地上霜”;观河,便会想到“一江春水向东流”;叶凋,便会想到“我言秋日胜春朝” 。
古诗词,我喜欢 。吟一首《江南好》,优美的意境令人流连,我喜欢 。唱一首《龟虽寿》,“老当益壮”随机浮现在眼前,我喜欢 。哼一段《无题》,无私奉献,蜡烛春蚕,我喜欢 。
在我看来,白话文太过单调,文言文太过枯燥 。唯有古诗词,我打心眼儿里喜欢 。遇到挫折想打退堂鼓时,想想杜甫那句“会当凌绝顶,一览众山小”,满腔的热血,那豪情壮志,我欣赏,我敬佩,我说要向杜甫学习,我要吃透这句诗,我要奋发,要拼搏,我也想在努力的汗水挥洒过后,一览成功的喜悦!
从诗词中,我看到了美,无与伦比的美,独一无二的美 。
陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,我看到了;孔子那“登泰山而小天下”的壮志,我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚,我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆怅,我看到了 。
夜深人静之时,我细赏古诗词,皎洁的月光洒下凄美的种子,我徜徉在小巷中,抒写出“散荃染别离,落苕抑割舍”的原创 。哦,可爱的古诗词,领我步入美妙,怡人的意境 。
日落黄昏之迹,花败叶凋之痕,皆被古诗词揽入心中 。阅读后,便刻入了我的灵魂 。轻吟“我是断了线的纸鸢,无人懂就任其消散 。化为一缕炊烟,岁月将其搁浅,又拂诗篇,可别越走越远 。有了??O般的这些字眼,我不再是断弦 。风又澜起,我的心扉不散 。”
从古诗词中,我学会了好多 。我知道人生不可能风平浪静 。既然这样,那我就学会承受,携手我最爱的古诗词,与所谓的命运抗衡!我的世界,只有一叶孤帆,风浪太大 。我曾因此而沉沦,是古诗词教会我要坚强 。“咬定青山不放松,立根原在破岩中 。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 。”我立誓要惊起人生中最美的那道波澜!
未来的航程,不会一帆风顺 。我有古诗词,我会稳坐我的小船,为梦而扬帆 。“疾风知劲草,岁寒见后凋 。”小草尚此坚强,我自然不该怯步 。我们大家,都该如此 。古诗词,对你,言无尽、情更是无尽!
一年级的日记诗词大会应该怎么写日记就是每天记录你自己一天生活中比较有意义的事情或者比较重要的事情 。每天写日记有助于我们写作文章和表达能力 。那么我们小学生应该如何去写日记呢?
1、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况 。
2、第二行空两格开始写正文,转行要顶格 。正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用议论文的形式来写 。不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情 。另外,日记的内容要真实 。诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不要说假话 。