优秀教师演讲稿怎么写?

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好! 又是一年春草绿,在这个充满希望的季节,作为一名教师,我有幸在这里发言,感到非常荣幸 。
首先,对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺! 接着,我带着五个感谢而来:
我们又站在同一起跑线上 。下面我对同学们再说几句话 。
1.领先同学,心态归零 。成绩属于历史,今天属于自己 。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上 。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光 。
2.后进同学,关上后门 。是的,人生就是要关闭后门,向前迈进 。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!
3.享受过程,精微至大 。同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,致广大 。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为 。严格自律,不懈攀登,让自己不后悔!
我们六小的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红 。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的 。我相信,六小师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!

优秀教师演讲稿怎么写?


尊敬的各位领导、各位评委,老师们:
大家好!
今天我和大家交流的题目是“倾听花开的声音” 。花开有一个过程,他在得到充足的的温度、阳光、水分后,到了花期,有时会在一刹那间蓦地开放,有时是一个漫长的过程,打苞,慢慢舒展她的身体,直到一片一片完全绽开她的花瓣 。幼儿也一样,当你俯下身来倾听孩子的心灵之音,重视他们的喜怒哀乐,关注他们的情感倾向 。
首先,一定要爱孩子 。教育是需要爱的事业 。是走进心灵的艺术 。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱孩子”。陶行知先生说过,“让爱的教育成为心心相印的活动,从心里出发,达到心灵深处 。
其次,要坚持以人为本,尊重幼儿 。我班的鹏鹏是一个性格外向且多动的孩子,家庭情况也比较特殊 。话不多却非常调皮,经常对老师的存在视而不见——你说你的,我做我的,常常和小朋友抢积木,而且积木撒了一地也无动于衷 。我们几位老师讨论后,认为“调皮孩子”更期望得到老师的关爱和鼓励,他们想通过自己独有的行为来引起老师的关注,进而获得老师的爱 。因此,我们“送积木宝宝回家”的任务交给了他,这样的“委以重任”使他很自豪感,责任感增强了 。我们还通过各种形式,向他们表达爱 。在一日生活中经常关注他,和他交流 。每次来园我们总是主动和他打招呼,并摸摸他的头,让他觉得老师是爱他的;在生活上对他无微不至地照顾,让他能感受到像妈妈一样的爱;平时多与他谈心,和他聊聊自己的朋友、喜欢做的事情,鼓励他大胆地表达;上课他做小动作时就巧妙地运用教育机智转移其注意力 。现在他变得乐于助人,遵守纪律 。俨然成为班上其他孩子学习的榜样了 。其实,只要我们以平静的心态、平等的眼光看待“调皮孩子”,就会发现他们身上也有许多优点,比如好奇、好问、求知欲旺盛,表现力强,有时还具备很强的管理能力和动手能力 。