幼儿教师职业道德的自我评价范文有没有?( 二 )
三、在提高自身思想政治觉悟的同时,加强教育教学专业理论和业务学习,不断提高教育教学业务水平 。认真参加教研组教研活动,和同事一起学习和探讨专业知识以及教学的新观念、新思想,并把这些新的教学方法运用到教学中去 。
四、遵守国家法律法规,热爱学校,遵守学校规章制度 。从不迟到、早退,有时生病了也坚持上课 。做到严于律己,对工作认真负责,一丝不苟 。与同事团结协作,顾全大局 。深知倾巢之下焉有完卵的道理 。
幼儿教师职业道德的自我评价范文有没有?
时间飞逝,我在幼儿园已工作了四年多了,从我踏进幼儿园一路走到今天,与共同工作的领导、同事建立了良好的关系 。在一个新的工作环境中,让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性 。每一个人身上都有她的闪光点,都是可以虚心学习的榜样 。只有在领导正确的指导下,同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下,工作才能得以顺利开展,才能取得良好的成效 。幼儿也才能更健康、全面地成长 。
在本学期内,我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,有较强的事业心、责任感和良好的师德 。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作 。并发挥自己的特长、学以至用,为幼儿园创设一个良好的环境 。为幼儿园的建设出一份力 。
工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展 。积极学习和钻研新的教学方法,以《规程》与《刚要》为指导,尝试开展小班化教学 。在学习、实践、总结中不断完善教学,也进步自身的专业素质 。
【幼儿教师职业道德的自我评价范文有没有?】由于本班幼儿年龄小,年龄差距又大,使得各方面工作开展有一定难度 。但是,通过班上老师共同努力,并及时做好家园的联系工作,做到与家长多沟通,多商量 。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情况,同一对幼儿的要求 。使幼儿通过一学期的学习、生活,在各个方面有了一定进步,受到家长的肯定与支持 。
小班幼儿年龄小,生活自理有待进步,身体素质也不稳定,这更需要教师的悉心照顾,在抓好教学的同时注重保育工作 。消息交替,及时擦汗、换衣、喝水、洗手,加强体育锻炼,增强幼儿体质 。并做好班上环境卫生工作,让幼儿有一个清洁、卫生、优美的环境 。预防疾病的产生和蔓延 。让幼儿活泼、健康地成长 。
一个学期结束了,让我深有体会的是无论哪一方面的工作,都要努力、专心往做 。下了苦功才能出成效 。要有好的收获,就要辛勤地耕耘 。幼儿教育工作更应如此 。
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