初中教学教学计划范文有没有?( 五 )


2.要加强理论学习,要领会素质教育的实质和物理教学改革的意义和内涵 。特别要加强课堂教学改革方面的理论学习 。当然,还要加强物理专业知识的学习,特别是近代物理的学习 。
3.要加强教学实践探索 。提倡集体备课,备教案,更要多备学案,备课要备怎么进行探究、怎样才能让学生更多地参与怎样才能让学生获取更多的能力 。上课要少讲、精讲 。要启发不要灌输,因为教师的主要任务已不再是向学生灌输知识,而是要培养各方面的能力 。要多让学生观察现象、思考问题,多让学生尝试自己解决问题 。老师之间要相互学习和探索 。要多互相听课 。听了课以后最好当场评课 。听课不评或隔了很长时间以后再评都很差 。评课要实事求是,有一说一,有二说二,不要一味说好话 。那样的话,对开课老师没有什么帮助 。要开一些具有探索性、创新意识的课 。

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理念是先导,学习是保证 。为进一步转变广大教师的教育观念,把广大教师的教育理念提升到一个新的层面,下面是小编给大家整合的几篇关于教学计划的范文!
2019初中教学计划精选篇一
一、指导思想 。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大精神,积极推进基础教育改革,确定本年度教学工作重点为:以新课程改革为突破口,改变教育观念,加强课堂教学及教学常规管理,强化质量意识,积极进行课题研究,努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,灵活扎实地搞好教与学的实践活动 。
二、主要工作 。
1、努力实施新课程改革,以课改为核心,牵动学校整体教学改革,提高全员的课改意
识,做好课改实施阶段性的总结,争创课改启动实施的示范校 。
2、要大兴教学研究之风,认真做好现有科研课题、教研课题的实验研究工作,同时, 做好已结题实验成果的推广使用工作,组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研,努力构建学习型教师组织 。
3、探索常规教学改革 。以作文教学、教学能力培养、英语口语交际等为突破口,强化教师落实课程改革的“三维度”目标,切实提高教学质量 。
4、加强校本培训,加快校本课程的开发进程,培训中做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合 。使培训工作制度化、内容化、科学化 。
5、实施青年教师培养工程,通过学习、实践、研讨等形式,不断发现能人,培养能人,鼓励能人,搭建平台,训练培养一批青年教师,使其牢固树立名师意识,打造名师带名校效应 。