高二教学教学计划怎么写?( 十 )


不管是难度和广度的调节,还是学习方法的指导,主要通过课堂教学来完成,教师的教法直接影响学生的学法,课堂教学是完成教学中心任务的主战场,是减轻学生负担、提高学生学习效率的主渠道,所以提高课堂效率也就显得尤为重要 。在备课时坚持启发性和因材施教的原则,根据化学学科的特点,多做实验,联系生活,从各方面激发学生的学习兴趣,有时候适当利用课件加强教学直观性 。注重课堂的节奏、容量大小,充分发挥教师语言的特点,形成以教师为主导,以学生为主体的教学模式,课后对不同的学生采取培优补差的方式 。
按照学校的要求,我积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作 。每周至少四次的学生作业,全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;坚持编写使用导学案,要求题目要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度 。
最后编写了高中化学奥林匹克竞赛辅导讲座讲义,顺利完成竞赛
辅导任务 。
以上是我进行化学教学中的几点做法,我会在以后的教学中不断总结,向老教师学习请教,争取更大的进步 。

高二教学教学计划怎么写?


一、教材、学情分析
本学期教材为选修内容,电子控制技术,共五章内容 。学生初次接触,由于大多学生学习基础不好,厌学学生不为少数,给教学带来很大难度 。
二、教学目标
1.首先养成学生良好的学习习惯 。
2.激发学生的学习兴趣,培养学生分析、实践能力 。
3.充分运用学科教学特点,加强学生思想道德教育等教育,使学生具有较强的探究能力,实践能力,形成良好的道德和文化、技术素质 。
三、教学工作安排如下(每周2课时)
周次内容
1电子元器件
2电子元器件
3电子元器件;
4中秋节,第一章第1节
5国庆节放假
6第2节,第3节
7第二章第1节
8第2节;练习
9第三章第1节;第2节第1课时
10期中考试;
11第2节第2-3课时
12第3节 集成电路
13第4节 继电器
14第4章 第1节;第2节
15第2节
16第五章第1节 开环设计
17第2节 闭环设计
18练习
19元旦放假,期末复习
20期末复习
21期末考试

高二教学教学计划怎么写?


次课 题
(或章节单元)教学时数教学目标重点难点分析配合活动备注
第1周
第五章 烃
第一节 甲烷4了解有机物的组成、性质、结构及变化特点
2.了解甲烷的结构式和甲烷的正四面体结构
3.掌握甲烷的化学性质、掌握取代反应
1.甲烷的化学性质