注词释义
己亥：道光十九年 。
九州：指中国 。
生气：活力，生命力 。
万马齐喑：比喻当时的中国死气沉沉 。
喑：哑 。
究：终究、毕竟 。
重抖擞：重新振作、奋发起来 。
不拘一格：打破常规，采用多种方式 。
降：赐给、给予 。这里有产生、选用的意思 。
古诗今译
九州内生机勃勃要有风雷激荡，
万马齐喑的沉闷局面实在可哀 。
我劝告天公要重新把精神振作，
打破一切清规戒律去选用人才 。
名句赏析——“不拘一格降人才 。”

9、浣溪沙宋苏轼
游蕲（qí）水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流 。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼 。谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡 。
注释
1.蕲水，县名，今湖北浠水县 。时与医人庞安时（字安常）同游，见《东坡题跋》卷三《书清泉寺词》 。
2.浸：泡在水中 。
3.子规：布谷鸟 。
4.唱黄鸡：感慨时光的流逝 。因黄鸡可以报晓 。表示时光的流逝 。
5.白居易《三月三日祓禊洛滨》："沙路润无泥" 。6.“潇潇暮雨”，白居易《寄殷协律诗》自注："江南吴二娘曲词云，'萧萧暮雨郎不归' 。"子规，杜鹃鸟，相传为古代蜀帝杜宇之魂所化，亦称"杜宇"，鸣声凄厉，诗词中常借以抒写羁旅之思 。
7.此句当为写实 。但"门前"云云，亦有出处 。《旧唐书》卷一九一方伎《一行传》，谓天台山国济寺有一老僧会布算，他说："门前水当却西流，弟子亦至 。"一行进去请业，"而门前水果却西流" 。8.白居易《醉歌》："谁道使君不解歌，听唱黄鸡与白日 。黄鸡催晓丑时鸣，白日催年酉前没 。腰间红绶系未稳，镜里朱颜看已失" 。这里反用其意，谓不要自伤白发，悲叹衰老 。
9.无再少：不能回到少年 。
10.白发：老年
11.潇潇：形容雨声
译文
山下短短的兰芽浸在溪水中，
松林里沙子路土干净没有污泥 。
晚间萧萧细雨里子规啼鸣 。
谁说是人老了不再年青，
你看那流水还能向西，
白发的老人还能作报晓的公鸡 。
10、卜算子送鲍浩然之浙东宋王观
水是眼波横，山是眉峰聚 。欲问行人去那边？
眉眼盈盈处 。才始送春归，又送君归去 。若到江南赶上春，千万和春住 。

作者简介
王观，宋朝人，（1035～1100年）字通叟，如皋（今属江苏）人 。王安石为开封府试官时，擢置高等，仁宗嘉祐二年（1057）进士 。神宗熙宁中，曾以将仕郎守大理寺丞，知扬州江都县事 。在任时作《扬州赋》，神宗阅后甚喜,大加褒赏 。又撰《扬州芍药谱》 1卷 。后官至翰林大学士 。相传曾奉诏作《清平乐》〕“黄金殿里”词一首，描写宫廷生活，高太后认为亵渎了神宗赵顼，第二天便被罢职，遂自号逐客，最后为一介平民 。其词学柳永，情景交融，生动风趣，近于俚俗，却又谑而
[1鲍浩然]：诗人的朋友 。
[2]眼波横：这里的水像美人流动的眼波 。
[3]眉峰聚：这里的山如美人蹙起的眉毛 。
[4]眉眼盈盈处：这里指山与水交汇处 。
[5]欲：想
译文
水好像是眼波横流，山好像是眉峰攒聚 。要问远行的人去哪里呢？有山有水风景很美的地方 。方才送春天归去了，又送君（鲍浩然）回去了 。要是到江南赶上春天，千万要把春天留住 。[3]
六年级语文下册《古诗词背诵》练习题一、默写《七步诗》，并填空： 七步诗 [三国·魏]曹植煮豆持作羹，漉菽以为汁 。萁在釜下燃，豆在釜中泣 。本自同根生，相煎何太急？ 1、这首诗里写到了（2）种事物，分别是（萁）（豆 ） 。2、这首诗里有几个表示动作的词，请分别找出来，并作解释： 持：用来 。泣：哭泣煎：残害3、“本自同根生，相煎何太急？”是（反问）句 。这是（曹植）对（曹丕）说的，它的意思是（ 你我本来是同条根上生出来的，你又怎能这样急迫地煎熬我呢？） 。4、曹丕和曹植本是亲兄弟，为了争夺太子的地位，二人反目为仇 。曹植把自己比喻成（豆），把曹丕比喻成（萁） 。曹植用这个比喻，指责（曹丕迫害亲兄弟），表达了（ 内心的悲愤 ） 。二、读《鸟鸣涧》，完成填空 。1、《鸟鸣涧》是（唐）朝被称为“诗佛”的（王维）写的 。全诗写了这个季节（深山幽谷夜晚寂静）的景色，突出了一个“（ 静）”字 。诗中有一个字“时”，它的意思是（时而，偶尔） 。2、这是一首（山水诗），主要描绘（深山幽谷夜晚寂静）的情景，抒发了作者（热爱大自然）的心情 。三、读《芙蓉楼送辛渐》，完成练习 。《芙蓉楼送辛渐》是唐朝（王昌龄）写的一首（送别）诗 。写到：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤 。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 。”诗中“平明”的意思是（清晨）；诗最后一句的意思是（朋友呵，洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶，坚守信念！） 。这首送别诗实际上是表明诗人（开朗胸怀和坚强性格 ）的品质 。我还能默写一首送别诗，并写上朝代和作者：别董大（唐·高适）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷 。莫愁前路无知己，天下谁人不识君 。送元二使安西（唐代·王维）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新 。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 。送孟浩然之广陵(唐·李白)故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州 。孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流 。四、读《江畔独步寻花》，完成练习 。1、《江畔独步寻花》的作者杜甫，被称为“（诗圣）” 。在《江畔独步寻花》这首诗中，有两个用得十分好的“对子”，也即是“对偶句”，是：（留连戏蝶时时舞），（自在娇莺恰恰啼） 。2、全诗运用（物我交融）、（情景相生）结合的手法，通过选取繁花、粉蝶、黄莺等典型形象，描写了（春天生气盎然 ）的美好景象，抒发了诗人（快乐）之情 。五、默写《石灰吟》和《竹石》，并作比较阅读 。石灰吟 [明]于谦 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲 。粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间 。竹石 （清）郑燮 咬定青山不放松， 立根原在破岩中 。千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风 。1、这两首诗都用了（托物言志）的手法，第一首明写（石灰），实质要表达自己（ 不畏艰险、不怕牺牲，在人生道路上清清白白做人）的高尚节操；第二首吟咏（竹石），赞扬了它们（坚韧不拔、百折不挠）的精神 。2、《石灰吟》的“吟”在这儿是（ 吟颂，古代诗歌的一种形式 。）；“尔”的意思是（你） 。

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