幼儿园春游教案格式怎么样?( 二 )


(3)教师出示大小不同的5只面包,苹果整理好了,我们看看还有什么呢?数数有多少?有什么不一样?并按从小到大排列 。再次提醒幼儿把最小的放在最前面,然后慢慢大起来 。
3、幼儿操作 。
第一次操作:
(1)春游去的物品整理好了,那我们出发喽!幼儿跟着音乐做开汽车状,公园到了,我们下车吧 。看看公园里开了许多美丽的花 。(出示粉红色的桃花、黄色的迎春花、红色的郁金香)说说这是什么花?是什么颜色的?数一数有几多桃花、几朵迎春花、几朵郁金香?
(2)让幼儿把一种花按从小到大或从大到小排列 。老师送给每个小朋友一种颜色的花,请你帮它排一排,可以从大到小,也可以从小到大 。
(3)检查幼儿排序情况 。
第二次操作:
花儿真漂亮,我们把它们插到花瓶里吧 。
(1)教师出示花瓶,引导幼儿观察,花瓶上贴的是什么颜色的圆点?圆点的是怎样排列的?请幼儿根据花瓶上的排列图示贴上相应的花 。
(2)幼儿贴花,教师巡回指导 。
(3)评价幼儿贴花情况 。把幼儿的贴好的花瓶展示出来,幼儿和老师一起检查,找出错误,并纠正 。
4、结束 。
时间不早了,我们开着小汽车回幼儿园喽!音乐声中带领

幼儿园春游教案格式怎么样?


活动目标:
1、学习在间隔的物体上行走,要求幼儿走稳,上身保持平衡 。
2、引导幼儿能自觉的遵守游戏规则 。
3、培养幼儿春游时勇敢的品质,发展幼儿动作的灵敏性和协调性 。
4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神 。
5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识 。
活动目标:纸板24块 。
活动过程:
一、开始部分
1、列队练习
做模仿操:今天老师要带小朋友去春游,先到儿童乐园玩,看谁玩得认真 。荡秋千(上肢)、跷跷板(下蹲)、划船(体侧)、登月火箭(平衡)、跳上平梯(跳跃) 。
二、基本部分
1、刚才玩过了儿童乐园,现在我们再到草地上去做游戏 。可是前几天下了一场大雨,低洼地上有许多水,过不去,怎么办呢?(从“木块”上走过去)
2、示范游戏方法
眼睛看准,身体不摇,一步一步走在“木块”上 。
3、幼儿分组练习3—4次 。
复习“老鹰捉小鸡”游戏
三、结束部分
表扬走得稳的小朋友;放松活动,自由分散走回活动室

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一、教学目标:
1、学习用线条和色彩表现春游中的`所见所闻,愿意大胆介绍自己的作品 。
2、愿意参加绘画活动,对绘画活动感兴趣 。
二、教学过程:
(一)回忆快乐的春游经历 。