幼儿园中班的教学工作总结格式怎么样?( 二 )


二、生活护理及常规教育
1、生活护理:中班的宝宝们比起小班时进步很多,尤其是在处理能力方面,我们努力为孩子创造一个干净卫生的环境,让孩子自己做力所能及有小事情,对于个别体弱的孩子,老师在生活上给予他们更的照顾,经常留意他们的进餐和午睡情况,户外活动也是特别的关心和照料他们 。
2、常规管理:中班的孩子们逐渐的长大了,老师着重培养他们进餐,午睡的好习惯,并且还鼓励他们自己进食,学着自己穿衣服,自己喝水,为了提升孩子的抵抗力,我们注重加强孩子们的各项锻炼活动,鼓励幼儿早早入园参加早课,坚持每天户外活动来增添他们对体育活动的兴趣和习惯 。
三、家长工作
家庭是幼儿园重要的合作伙伴,有了家长的大力支持,我们的工作才能越做越好,老师会如实的反映幼儿在学校的状况,如果孩子有什么问题,也会第一时间与家长互动沟通,老师利用家长接着孩子的空闲,与家长互动沟通更多的了解孩子在家里的情况,并且也邀请家长参加幼儿的活动,真正的做到家样合一,随时随地了解沟通 。
四、个别幼儿的教养工作与成效
每个班都有特殊的幼儿,我班也不例外,有个别孩子总是喜欢打别人,不听劝解,爱闹小脾气的,在学习时影响他人,所以,很多小朋友不愿意和他玩,和他做朋友,我们针对这种情况采取了一定的措施,老师第一时间发现后会先进行说教、劝解,并与家长联系沟通,将孩子在幼儿园的这种坏习惯如实告诉家长,希望家长回家后多多教育和引导 。后来,我们采取鼓励和表扬的方式进行引导劝解,比如做得好奖励小红花,午睡表现好奖励小红花,只要发现他做得好的时候都给予表扬,结果发现他在受到表扬后表现得更好了,以前的种种坏习惯也在一天天的消失不见了 。
五、存在不足与努力方向
总结一学期的工作,虽然得到了大多数家长的认可和好评,但是我们也发现了自己存在着的不足,接下来针对这些不足的方面我们会做出改变,比如:个别幼儿有挑食现象,少数幼儿进餐时注意力不集中,速度比较慢这些都有待改善;一些胆小的幼儿不喜欢发言,我们要培养她们阅读的好习惯,引导她们多举手、多发言;有的幼儿绘画能力和动作协调能力比较差,我们要多培养幼儿的“自我管理”意识;参加社区活动还不够,下学期我们争取多的参加社区活动,让孩子们在这些活动中成长学习 。

幼儿园中班的教学工作总结格式怎么样?


时光飞逝!转眼之间,一个学期很快过去了 。回顾这一学期大班的工作,真是有喜有忧 。但我们以“XXX”为宗旨,全身心地投入到工作当中,同时也非常感谢XXX双语幼儿园领导的信任和支持 。本学期,我班根据园内的安排,结合班务计划,各项工作开展得有声有色 。回顾忙碌、紧张的一学期,做以下总结,以便扬长短,争取更上一层楼 。