音乐教师工作总结格式怎么样?( 九 )
二 师德方面
在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才 。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书 。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐 。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育 。所以音乐是手段,育人才是目的 。关心、热爱,做孩子们的好朋友 。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,
但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的 。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
三、 教育教学方面
抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育 。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位 。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然 。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一 。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重 。为此自我参加工作以来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课 。
四、 教科研 继续教育
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟 。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐 。此外,我还很注意自身的学习 。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流 。
五、其他和奖惩情况
在学校领导的帮助下,通过我自己的努力进取 。在工作中也取得了一些成绩 。
音乐教师工作总结格式怎么样?
不知不觉,来到平山已经一学期 。现在,我将本学期高一音乐教学工作总结以下四个方面,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精 。
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