幼儿园视力保健教案写法怎么样？( 四 ) 「问人人知识网」

四、训练方法（1）单一训练法：调节灵敏仪训练；
（2）综合训练法：两种以上防近视仪器训练；
（3）复合训练法：近视仪，弱视仪，视知觉记忆复合训练。
五、视力优化效果
1.低-假近视类：85%可在2-3个月内优化达1.0以上。
2.真性近视类：大部分通过优化训练可达1.0左右，其它通过优化训练可显著控制近视发展。
3.难治性弱视类：75%可训练到1.0左右，大概需要半年到一年的时间。
4.难愈性弱视：眼病性弱视（单眼斜视，眼球震颤、先天白内障，其它方法反复治疗无效者等），可以改善视力2-3排以上，大概需要1-3年时间。
六、发展趋势
目前国内有关视力保健的机构鱼目混珠，大部分以传统视力保健中心为主，而这些机构十有八九是没有眼学视光学背景的，故在没有眼学专业知识或者没有经过专业的咨询与指导的情况下，家长及小孩很难分清谁好谁坏，这也是小孩通过训练后导致无效而归，甚至近视加深的原因所在。这也暴露了传统视力康复中心最大的缺陷。
随着眼学研究的深入发展，从整个视力保健中心的结构和对社会的价值来看，传统视力保健中心将会逐渐被视光学视力保健中心取而代之。通过分析，其原因有如下几点：
1.作为视力保健中心，其社会价值应该体现在为眼病患者提供专业、有利的帮助及康复训练，以达到视力保健的作用。从真正意义上来讲，其人员组成必须有专业知识并且经过严格的培训，而传统视力保健中心恰恰被其道而行之。
2.因为仪器是传统的训练仪，基本上为手动的，需要有人来操作，导致其运转效率提不上去，所以需要引进更为先进的仪器，目前国内用于治疗近视弱视的全自动整套视力优化系统为广州博视研究所研发，视力保健中心引进整套系统将大大提高其效率，也能更好的为社会服务。
【幼儿园视力保健教案写法怎么样？】3.随着学习压力的增大，近视的学生一年比一年多，不管是从仪器种类还是从功能上看，传统视力保健中心只用1-2代的近视或弱视仪器，在很大程度上对其治疗效果产生影响，都已经不能满足社会的需求。目前国内第3-5代的仪器，即眼博士产品，由刘东光教授发明，多为动态、强化型，功能更强大。所以保健中心有必要引进品种更多，功能更先进的产品，才不会被淘汰，才能为社会创造更多价值。