二年级班主任学期工作总结如何写?(15)


五、注重家校联系,携手共育孩子 。
一学期来,在班主任工作方面取得了很大的收获,让我收获了这样几个关键词:爱心,细心,耐心,恒心……,让我真正明白了这几个关键词的含义 。当然,工作中还是存在着很多不尽人意的地方,其原因是平时工作中缺少了“会发现的眼睛”,或是做了“半途而废的逃兵” 。可以说班主任工作是任重道远 。总而言之,班主任的工作每天都是新的,每天都需要用心对待 。
内容仅供参考

二年级班主任学期工作总结如何写?


不知不觉和我的学生在一起又度过了一个学期,回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训 。下面,就将我本学期的工作总结如下:
一、班级管理方面
1、继续抓好对学生各项常规的培养 。二年级的学生,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒 。针对这一情况,我把我班分了5个清洁小组,每组一名责任心强、在同学中威信较高的同学,将他们搭配起来,每天一组轮换 。这些都需要我们去培养学生的良好习惯 。经过不断的锻炼,大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务 。
2 配合学校安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动 。如:校“六一”节学生兴趣高涨,排练了合唱,并取得了可喜的成绩 。孩子们在这天过得也很开心 。
二 培养学生的良好习惯 。
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期 。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯 。我根据低年级孩子的特点,一方面,以比赛、竞争、开展评比等方式来巩固学生的良好习惯 。另一方面,作为老师以身作则,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的氛围 。我也利用班会课学习《小学生日常行为规范》,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样 。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯 。
三 、培养小干部,发展孩子的能力
班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍 。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态,所以我在班内搞了“争当小干部”活动 。不管哪一位小干部,我都严格要求 。首先,树立他们作为小干部的光荣感和责任感,其次,树立他们的威信 。一方面,我告诉小干部,要同学们真正听你的,就要树立自己良好的形象,以身作则,带头做好榜样;另一方面,我主动、热情地为他们铺路,以支持鼓励为主,使他们受到鼓舞,也使全班同学心服口服 。