春季新学期班主任工作计划格式怎么样?( 二 )


7、一手抓尖子生培养,一手抓潜能生转化,抓两头带中间 。无论课堂教学,还是自习辅导,都要关注不同层次学生的需要,创造机会、搭建平台,使尖子生吃得饱,潜能生吃得消,中间生吃得好 。搞好优生测试和潜能生拉力赛,以赛促练,借练提高 。对于班级绝对弱势群体,要取得家长的理解和帮助,要家校形成合力,力争逐步提高 。
【春季新学期班主任工作计划格式怎么样?】8、班主任老师要随时找机会与科任教师沟通,了解不同课堂学生表现及科任教师想法,和科任教师一道解决困惑、疑难,做科任教师和学生沟通、合作的桥梁和纽带 。请科任教师参加班会和家长会,促进科任教师和学生以及家长的沟通,树立科任教师的威信,使班任和科任同样形成合力 。
班级工作事无巨细,凡事需用心,相信民主管理、科学规范,学生就会形成合力,相信目标一致、精诚合作,两个班级就会形成合力,合力会培养学生良好习惯,合力会凝聚师生集体智慧,合力会创造班级璀璨星光!

春季新学期班主任工作计划格式怎么样?


一、指导思想
认真执行和落实学校各项计划安排,在学校统一领导下,以抓教育教学为基础,教研教改为动力,全面提高教育教学质量,大力推进素质教育 。
二、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生 。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接初三的严峻考验 。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体 。
三、本学期目标
1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯 。
2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平 。
3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率 。
4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系 。
四、具体措施
(一)思想教育:
1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制插言等不良习惯 。
2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作 。
3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者” 。
4.适时开展青春期心理专题会 。