各诗家在自己的创作实践中形成不同的艺术风格，例如：陶渊明的朴素自然，杜甫的沉郁顿挫，李白的豪迈飘逸，白居易的通俗易懂，王维的诗画一体，王昌龄的雄建高昂，高适的悲壮苍凉，李商隐的朦胧隐晦，王昌龄的雄健浑厚，高适、岑参雄浑奇拔，韦应物的清新典雅，韩愈的奇特新颖，李贺的忧郁激愤，元稹的艳丽浅近，刘禹锡的清峻明朗，李商隐的清丽俊逸，杜牧的含蓄绰约，李煜的伤感细腻，欧阳修的清丽明媚，范仲淹的苍凉悲壮，晏殊的明朗疏淡，苏轼的旷达豪迈，柳永的缠绵悱恻，黄庭坚的自然流畅，秦观的情真意切，李清照的婉约凄切，陆游的雄浑奔放，辛弃疾的气势雄壮 。
四、考查对诗歌文体知识和重要诗词人生平的掌握
对诗歌文体知识和重要诗词人生平的考查，在中考语文试题中从不单独命题，也不纯粹考一些死记的知识，但它灵活地穿插在诗词赏析题中 。如2009年河南中考语文试题中第21题：“在下阙中运用两个典故，表达了怎样的思想感情?”这里，出现了关于词的术语“下阕”，我们要知道词的第二段叫“下阕” 。当分析“表达了怎样的思想感情”时，我们就要对词人的生平、志向、思想有大致的了解 。若缺失了这一部分知识，对诗词的理解和答题就会形成障碍 。因此，适当对这一部分进行复习还是很有必要的 。关于诗歌文体知识 xRf中国绿色语文网——为师生搭建绿色的语文知识平台
古代诗歌包括诗、词、曲 。从诗的体式上分，诗包括古体诗和近体诗 。①古体诗，包括古诗(唐以前的诗歌)、古风、楚辞、乐府诗 。古体诗不讲对仗，押韵较自由 。②近体诗，包括律诗和绝句 。
从内容和表达上，诗又分为叙事诗和抒情诗 。xRf中国绿色语文网——为师生搭建绿色的语文知识平台
古诗有现实主义和浪漫主义两大传统 。源于《诗经》的现实主义传统，真实地反映现实生活，反映人民的愿望 。如杜甫的诗、白居易的诗 。源于《离骚》的浪漫主义传统，善于运用丰富的想象、夸张手法，重在抒发主观感情 。如李白的诗 。
古诗也有各种流派：①唐诗有山水田园诗派(如王维、孟浩然)，边塞诗派(如王昌龄、岑参);②宋词有豪放派(如苏轼、辛弃疾)，婉约派(如李清照) 。
词，又称为长短句 。其特点：调有定格，句有定数，字有定声 。字数不同可分为长调(91字以上)、中调(59-90字)、小令(58字以内) 。词的一段叫一阙或一片，第一段叫上阙、上片，第二段叫下阙、下片 。
曲，又称为词余 。元曲包括散曲和杂剧 。特点：可以在字数定格外加衬字，较多使用口语 。散曲又包括有小令、套数(套曲)两种 。
我国古代诗歌不仅取材广泛，内容丰富，而且形式多样 。不同的诗体各有特色，如古风、乐府多为民歌;律诗体制严格;词或豪放，或婉约;散曲有严肃，有诙谐 。
2.关于著名诗人、词人 。
要了解所处的年代、人生经历、志趣、思想和创作这首诗的时代背景，要把作品和当时的心境联系起来 。
如何鉴赏说明文：
一、什么是说明文
说明文是客观地说明事物特征，阐明事理的一种文体，目的是给读者以科学的知识、科学地认识事物的方法 。
二、说明文的特点
1、以说明为主要表达方式，兼用叙述、描写、议论等其它表达方式 。
2、以解说或介绍事物的形状、性质、成因、构造、功用、类别等或物理含义、特点、演变等为主要内容 。
3、以客观、准确为基本要求，一般不表示作者的感情倾向 。
三、说明文的分类
按说明对象分
1、事物说明文：解释、介绍实体性事物，如《中国石拱桥》、《雄伟的人民大会堂》、《苏州园林》等 。
2、事理说明文：解释、说明抽象性事物，如《死海不死》、《看云识天气》、《人类的语言》、《生物入侵者》等 。
按写作方法分
1、介绍性说明文：一般是介绍实体（如建筑、用品等）事物，如《雄伟的人民大会堂》、《中国石拱桥》 。
2、描述性说明文：说明与描写结合，形象、具体地说明事物，具有一定文艺色彩，如《看云识天气》 。
3、记述性说明文：说明结合记述，常用以说事物的发展或生产、操作过程，如《从甲骨文到缩微图书》 。
4、阐释性说明文：说明结合议论，阐释抽象的事理，如《向沙漠进军》 。
按功用范围分
1、一般说明文：说明一般事物或事理说明文，如《统筹方法》 。
2、科技说明文：说明科技产品或高新科技知识的说明文，如《电子计算机的多种功能》 。

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