园长幼儿园心得体会如何写?( 四 )
我园教师很年轻,学历层次较高,接受信息能力较强,但是教学经验有限 。青年教师专业发展是幼儿园发展的根本动力,为了促进青年教师的快速成长,提升青年教师的师德修,随着幼儿园的不断扩大中,将有更多的新教师成为机关幼儿园的一员 。从新教师队伍地不断扩大,幼儿园面临着培养新教师这一重要职责,而新教师也会在教养方面遇到各种各样的难题及困惑 。为了使这一支新生力量能快速适应当今的幼教潮流,使她们成为骨干力量、中坚人才 。幼儿园从园本教研——《以案例会诊促进新教师成长》为切入点,对她们进行培养 。现时已有三到五年时间了,在此期间,又有一部分新教师加入进来,在新课程实施背景下,在《纲要》与《指南》指导下,在充满竞争的工作生活中,新教师也在不断地自我发展、自我创新、自我提升,多元化的教研,提高新教师的教学实践水平:
(一)从教研内容上,每学期的教研做到突出重点,凸显特色,由教研组长与年级组长选取某一领域的某一主题,这学期的教研就围绕这一主题进行,并深入地讨论,这种有针对性地研讨使新教师更深刻地了解各领域教学特色、教学要求及教学策略 。
(二)从教研形式上,有新教师研讨课、骨干教师老教师展示课、帮教互听课、送教下乡 。
(三)从教研层次上,有参加省、市、县研讨,全园性公开课,年级段公开课,班级内互听课,即时随机听课等 。
通过各个角度让教师们参加,既提高了新教师的`教学实践水平,伴之也提高了老教师的指导水平,相辅相成地,使教师的专业水平得到了整体提高 。
园长幼儿园心得体会 篇2非常有幸于20xx年4月20—27日参加了德州市“三年学前教育规划”第二期幼儿园园长培训班的学习 。这次学习机会非常难得,所以格外珍惜 。在此期间,我聆听了培训中心安排的专家们的讲座,听取了全国知名幼儿园园长的管理经验介绍,在德州市直机关幼儿园进行了四天的跟岗学习 。通过这次培训学习,不仅使我进一步开拓了视野,增长了见识,明确了幼儿园的发展方向,还认识了自己幼儿园的差距,找到了弥补措施,从而坚定了办出品牌幼儿园的信心 。
培训开班仪式上,市教育局张少先主任就农村学前教育工作提出三项要求:一要加强学习,提高认识,切实增强使命感和责任感;二要明确目标,积极开展规范化建设;三要遵循规律,纠正小学化倾向 。首先,建立幼儿园乡村一体化管理模式,园长要转变办园观念,把乡镇中心幼儿园办成在当地有影响的示范园;其次,要家园共育,积极调动家长的积极性,争取多方面配合,努力提高保教质量;第三,园长要与教师一同实践,科学制定保教计划,合理安排和组织幼儿的学习生活,让幼儿健康、快乐成长 。
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