大学班主任工作总结怎么写?(15)
特色之一:明确育人的目的:正直 , 善良 , 智慧 , 健康 。
我认为 , 成人比成材更重要 , 要培养对社会有用的人 , 要让学生成为建设祖国的栋梁 , 必须要有强烈的社会责任感 , 积极向上的团队合作精神 , 丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理 。
设计并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己 。
我给同学们介绍了一篇1位台湾教育工作者的文章---“天下兴亡 , 我的责任” 。让同学们明白我们是国家的主人 , 祖国的兴亡和
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我们每一个人有着很密切的联系 , 爱国 , 就要从身边的每一件小事做起 , 捡起地上的一片纸屑 , 不闯红灯 , 帮助同学 , 遵守纪律 , 爱护集体等等 , 都是爱国的行动 。
通过这样的教育 , 同学们的思想觉悟有了很大的提高 。在运动会结束的时候 , 同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸 , 就主动要求留下来捡 , 全班同学都自觉的参加了这次活动 , 受到了大会的表扬 。
特色之二:有较强的组织纪律性
1.规范早读 , 午休 , 自习课的纪律
早读:在老师来之前 , 听写英语单词 , 每天十个 , 由英语课代表负责 。
午休:分时间段安排学生复习功课 , 写作业 , 休息 。由指定的学生负责 。2013网名大全
自习课:要求学生必须安安静静的上自习 , 不准说话 , 下位 , 开始的时候要求要到位 , 处理要严 , 等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了 。
大学班主任班级工作总结(六)
大学新生从中学步入大学,从熟悉的环境步入一个完全陌生的环境,在思想、学习、生活和心理等方面都会出现一定程度的不适应,新生班主任应该引导学生渡过这段时期,使学生顺利地进行学习生活 。回想这一年来和同学们相处的过程 , 总结以下几点:
首先 , 深入到班级中去 , 对本班同学有较为深入的了解 。
大学新生刚进校时,他们都来自不同的地方,彼此也不认识,这时
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班主任应该在了解、研究本班班情的基础上,根据学校的教育方针和培养目标,制定出班集体共同的奋斗目标,让每一个同学都能做到心中有底,从而能按照目标努力学习,并把个人的小目标融于班集体的大目标中,从而形成一个具有凝聚力的班集体 。为此 , 做了以下工作:
1) 临时班委会决定以后 , 组织了第一次班干部会议 , 通过交谈 , 对他们进一步了解 , 并激发他们对班级工作的热情 。
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