小学新老师心得体会写法怎么样?

新尝试,新挑战
2012年8月,我很荣幸地成为太阳岛中英文学校教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程 。
时间过得太快了,来到新环境上课,不知不觉的来着将近一个月了 。这一个月,却让我受益良多 。
在学校的信任和鼓励下,我成为新一届九年级老师,接受了学校的重托,也感受到了一份压力,同时也承担着学校和学生们赋予我们肩上的责任 。
本学期,我担任九年级语文和历史的教学工作,这是一个新的尝试,一个新的挑战 。新的尝试——由于是新接手语文的教学工作,在这方面缺乏经验,再加上带九年级语文,这一切对于我来说都必须在摸索中前进 。于是,我每天都要花大量的时间备课,查阅各种参考资料,并善于思考,生怕有知识点遗漏 。就这样,开学第一周,我便在边学习边探索中,踏上了九年级的三尺讲台 。一个星期下来,语文的教学工作并没有想象中的顺利,很快便发现了上课的效果并不理想,课堂学习氛围比较沉闷,因此,我便开始寻找问题的根源 。最后,在同学们第一次的周记中,我找到了原因:原来是同学们跟我之间还未形成默契,彼此间比较陌生,还未适应这样的教学模式,再加上同学们对曾经老师的依恋,于是课堂效果不理想 。发现了问题所在,我便冷静下来思考解决问题的方法 。最终,我决定跟同学们来一次真诚的交流 。这次的交流,我就同学们在周记中所提出的问题和想法表示理解,也说出自己内心的期望:“希望同学们能够敞开心扉接纳我们这些新老师,我们并不一定是最好的,但我们一定会尽力做到最好!”这次简短的交流之后,渐渐地,我发现同学们开始接受我,并在不断的适应我的教学方式,课堂学习氛围也因此改善了许多 。看到这一幕,心里真的很欣慰,同时,心里也是美滋滋的,也暗暗庆幸自己的做法是对的,也明白了沟通的重要性 。
新的挑战——语文的教学工作是一个不断探索的过程,特别是在作文指导上,除了要求教师要有较高的文化素养外,还需要有一双发现美的眼睛 。接手语文教学以来,原本的我不够自信,因此给自己造成了较大的困惑和压力 。但是,我所庆幸的是,身边有一帮在教学方面有丰富经验的同事和领导,他们无私的给予我许多帮助,给我提出一些教学上精准的意见及实用的建议,让我获益良多,因此我的语文教学工作也在不断的指正中得以改进,令我少走了许多弯路,真的很感谢他们!在此,不得不提的是杨校长!杨校长是有丰富教学教育经验的学者,但他总是毫不吝啬的将他的经验授予我们,令我们受益匪浅,我就是其中一位 。杨校长知道我在语文教学上缺少经验,但他总是给予我许多的鼓励和帮助 。开学至今,杨校长对我的工作非常的关心和支持,就教学上的问题与我谈过几次话,每一次,杨校长总是先肯定我在教学上的优点,然后在给我提一些实用的建议,并多番鼓励我,这令我非常受用!特别是两次的作文指导和批改上,杨校长给我亲自示范批阅作文的方法和与学生交谈的方式,这让我懂得,作为老师,具有一双发现美的眼睛是多么重要 。作为老师,不仅要懂得指出学生的不足,更重要的是要尽力去发现学生的闪光点,去发现学生的优点和长处,给予学生更多的肯定和鼓励,让学生产生兴趣,爱上这门功课,让他们学得轻松,自己也能教的自在!杨校长这种“放大优点”的教育模式不仅体现在对待学生,还体现在对待老师,我就深有体会,现在的我尽管也是有压力,但更多的是信心,也让我逐渐热爱语文的教学;因此,在以后的教学教育工作中,我也会努力尝试这种模式,让更多的学生喜爱语文,喜爱我的课堂!