三、发展目标
（一）健康
1、在群体生活中，保持愉快情绪；准时来园，不迟到 。2、愉快进餐，餐后能将自己的餐具和桌面整理好 。
3、形成爱护公共卫生的意识，活动后能迅速收拾、整理物品 。4、有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识，有初步的责任感及自我保护的能力 。
5、能关注自己的健康，不舒服时能及时告诉老师 。8、养成坐立行等姿势和轻声交流的习惯 。9、积极主动参加体育锻炼 。
（二）语言
1、大胆、乐意与同伴交往，能安静地倾听他人说话，继续提高自己的语言交往能力 。
2、能主动地在集体面前讲述，声音响亮 。
3、能仔细地观察图书内容，爱护图书，初步培养对汉字的兴趣 。4、学会一定数量的古诗 。
（三）社会
1、能正确评价自己和他人，树立自信心 。2、能愉快、主动地参加各类游戏活动 。3、待人有礼，认识、尊重社会人物 。4、有爱心，关心、爱护自己、他人及动植物 。
5、引导幼儿初步学会评价自己与同伴并勇于承认错误、改正缺点 。
（四）科学
1、帮助幼儿了解四季的特征及其与人们生活的关系，观察简单的理化现象，获取感性经验 。
2、引导幼儿了解周围生活中的某些科技产品及其人们的关系 。3、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心，喜欢提问 。
4、了解、关心和热爱我们生存的环境，树立环保意识 。5、教幼儿学习按物品的特征或特征进行分类 。6、教幼儿认识10以内的数 。
（五）艺术
1、能积极参与音乐活动，形成对音乐的敏感及其表演欲望，并在活动中学习与他人合作 。2、能感受不同风格的音乐 。
3、能用领唱、齐唱的形式来表现不同风格的音乐作品 。4、能综合使用各种美术材料、工具创造性地表现作品 。5、了解、掌握各种手工材料和工具，并能用贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品 。
6、能正确评价自己和他人和作品，并能分享和交流 。
四、家长工作
1、提高家长，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展 。
（1）经常与家长交流，了解幼儿在家情况，也让家长了解班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致 。
（2）组织一次"半日家长开放日"活动，通过观摩教学活动让家长进一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的能力 。2、搞好家园联系，促学园工作全面发展 。
（1）幼儿2天以上没上学，班主任要打电话家访，必要时应登门家访 。
（2）开展家长推门听课日，让家长来园了解幼儿情况 。
（3）节日举行"家园同乐"活动等，进一步密切家园联系 。

幼儿园大班的工作总结写法怎么样？

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