幼儿园工作计划中班怎么写?( 五 )


3、开展值日生活动 。
五月份:目标
1、 在集体活动中学习与同伴合作交往 , 协商解决问题 。
2、 爱护公物 , 维护公共场所的卫生 。
3、 感受“六一”的快乐 。
具体措施:
1、 通过《垃圾不乱扔》的活动教育幼儿爱护公物 , 讲究公共卫生 。
2、 注重随机教育 。
3、师生共同创设节日环境 , 组织丰富的“六一”主题活动周 , 邀请家长来园参加 , 共庆“六一” 。
六月份:目标
1、养成节约用水的良好习惯 , 激发保护水资源 , 保护环境的意识 。
2、有初步评价自己和他人的能力 。
3、萌发升大班的愿望和情感 , 愿意做个能干的哥哥姐姐 。
具体措施:
1、开展《宝贵的水》的主题活动 , 创设节水标记 。
2、开班会 , 互相评价 。
3、参观大班小朋友活动 。

幼儿园工作计划中班怎么写?



一、班级情况分析:
二、班务工作重点:1、美化新教室 , 丰富家园联系栏的内容 , 设置一个有本班特色的活动区——美工角 。2、加强早操训练 , 增加活动器械 , 提高早操质量 。3、提高幼儿生活自理能力 , 特别是自我服务能力:收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖 。4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养 , 培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感 , 知道遵守规则 , 形成初步的社会公德意识 , 做个“五小”公民 。5、搞好十月“家长开放活动”6、据家长和幼儿的需要增设优质服务内容如:和坐车的幼儿家长保持电话联系、增设小药箱 。
三、常规工作1、提前做好幼儿入园的一切准备工作 , 打扫卫生、编号、调整座位和活动区 , 了解新生情况 , 旧生入园 。2、让幼儿尽快适应新环境 , 巩固已养成的良好行为习惯 , 并培养其自我服务能力 。3、详尽填写班日志 , 做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录 。4、每周周五三位老师一起进行一次班务会 , 分析本周工作情况 , 调整、改进工作方法及进程 。
四、环境创设1、家园联系栏:除月目标、周计划、家教小知识等外 , 还根据教学需要设置了英语专栏 。结合本园办园特色添加了优质服务栏 。2、活动区:设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区 , 美工区为本班特色活动区 , 内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画 。体育区将增设自制的毽子、飞盘 。利用家长资源收集材料 , 每月更换或添设 。3、教室布置:在原有的基础上进行更换 , 让幼儿参与环境美化 , 做到有班级特色 , 空中吊饰用上幼儿照片 , 体现以儿童为本的教育目标 , 同时让幼儿有温馨感和主人翁感 。