小学教务处第二学期工作计划怎么写？( 五 )

二、工作策略与举措
1、初三工作为首。
（1）中考各个环节的衔接做到严谨、有序，管理精细化。
（2）紧紧依靠两个法宝：一是坚持集体备课，二是坚持以班主任为核心的班级质量管理。
（3）参与初三备课组、班级教学工作、做好每天下午自习课的巡视工作。
（4）召开百日冲刺誓师大会；充分调动学生与家长的积极性。
（5）做好初三的其它工作：
1、完成中考报名系列工作，并整理统计相关报名数据；
2、审核初三毕业生信息，办理毕业证书；
3、认真严谨地完成初三考英语听说模拟考、听说考、中考考务工作；
4、做好初三学生自主招生工作。
5、组织完成初三志愿填报相关工作。
2、实施常规教学精细化管理
（1）抓实备、教、辅、改、考、析六个环节，加强课堂巡查，落实课堂管理常规。
（2）课堂教学要做到“有趣、有序、有效”，让课堂充满活力，提高学生学习兴趣和教学效率，减负提质。
3、以课改促教研
（1）加大课堂教学改革的力度，继续开展“小学升初中英语、数学衔接”的课题研究；修订《小升初英语、数学衔接》校本教材。
（2）以“小课题研究、习本课堂”为抓手，创新课堂教学模式，通过提高课堂教学的效率来提高教学质量。
2、加大青年教师的培养力度。
（1）4月中旬开展校长杯“精品微课”大赛。
（2）开展学科组基本功竞赛系列活动
语文组——“我最喜欢的诗词”朗读比赛；
英语组——“美——在跳动的笔尖”英语教师书法比赛；
数学组——“用数学眼光看世界”主题演讲比赛；
史地组——“古今汇”主题演讲比赛；
科学组——“科普达人秀”主题演讲比赛；
体育组——“我的'体育情结”主题演讲比赛。