大学辅导员年度考核个人工作总结怎么写?
大学辅导员年度考核个人工作总结
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!将过去的成绩汇集成一份工作总结吧 。我们该怎么去写工作总结呢?以下是小编收集整理的大学辅导员年度考核个人工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 。
回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方 。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高 。
一、加强学习,不断提高思想业务素质
这一学期,在教育教学工作中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展 。我在思想上严于律己,热爱教育事业 。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要 。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养 。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作 。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力 。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习 。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作 。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等 。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向 。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作 。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案 。并虚心向有经验的老师学习、请教 。力求吃透教材,找准重点、难点 。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性 。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量 。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用 。
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