二年级家长会家长发言稿10篇( 二 ) 「问人人知识网」

关于学习习惯的培养我是这样做的。
每一天早上起床后要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识有助于记忆力的锻炼。放学回家首先完成作业再自己检查一遍作业完成后才能够去玩或看会动画片晚上洗完澡以后有时预习新课有时看课外书。从孩子上幼儿园开始我们就开始着手培养孩子的阅读潜力开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一齐看讲解给他听逐渐孩子认识了较多字能独自翻阅理解潜力也逐渐提高讲道理是非观念也逐步加强。目前他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期盼》是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们能够买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程也是一份享受的过程。
第三学生家长要加强自己对爱的潜力的学习。
爱要学习吗？是的爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要潜力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的这需要质疑吗？是的我们有着对孩子无穷无尽的爱但是我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子这就需要爱人的潜力。这种潜力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习；来源于家长对孩子行为方式的思索；来源于家长对自己教育孩子方式的反思；以及来源于家长与校园、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通！家长们需要透过学习寻找适合自己的教育方式才能赶上孩子不断成长的脚步！
做人是孩子的立身之本欲使孩子成才先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考与各位家长、老师共勉。我们相信透过校园、老师和家长们的共同努力我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长！
二年级家长会家长发言稿二：
各位家长大家好：
我是黄笑然的妈妈当鞠老师告诉我让我这天在家长会上与大家一齐分享一下育儿心得时我有些惶恐因为笑然不是最优秀的孩子我更不是最优秀的家长所以首先十分感谢校园老师一向以来对笑然后教育与爱护其次要感谢我的孩子是她平时努力才为我赢得了这天这个机会。认识我的人都明白笑然一向在爷爷奶奶身边长大直到今年二年级我才把她带在自己身边所以一向以来与其说是笑然在长大不如说成是我和笑然在一齐成长所以这天让我来分享经验是真的谈不上我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事每个孩子的特点都不一样适合笑然的不必须适合每个孩子所以我这天把我和笑然的成长经历与大家分享一下。
首先谈谈自主学习吧这也是天下所有父母较为关心的一个话题。