环保工作计划怎么写?( 三 )
进入大班了,我们会组织一些社会实践活动,让幼儿的环保意识扩展到社会中来 。首先,我们会通过观察一些不环保的社会现象,让幼儿体会到不环保给我们的生活带来的不便,从而养成环保的习惯 。其次,我们可以联系幼儿园组织一些社区活动,带孩子们去周围的社区做一些力所能及的环保小事,例如捡垃圾,或是宣传环保等等 。
总之,我们要从生活中引导幼儿养成环保的好习惯,在生活中教育和引导 。
环保工作计划怎么写?
一、指导思想
全面贯彻“全国环境宣传教育行为纲要”,实施环保是我国一项基本国策的方针,学校将大力开展学校环境宣传教育,增强学生环境意识,提高环境道德水平,强化环境法制观念,普及环保科普知识,弘扬环境文化,形成热爱自然、节约资源、保护环境的社会新风,使学生从小形成良好的环保道德行为习惯,确保学校环境质量进一步提高 。
二、目标任务
开设专门课程,并将环境保护专题教育与各学科渗透教育相结合,引导学生了解、体验、欣赏、反思和关爱大自然,关注家庭、社区、国家和全球的环境问题,正确认识个人、集体、社会与自然环境之间相互依存的关系,帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力,培养学生对环境友善的情感、态度和价值观,鼓励学生积极参与环境可持续发展的决策与行动,成为有社会实践能力和责任感的公民 。
三、实施途径
1、加强宣传
利用晨会、国旗下讲话、宣传栏、红领巾广播站在师生中广泛宣传环境教育目的和意义,做到人人知晓 。国旗下的讲话有环保宣传内容,学校的宣传橱窗、画廊、板报上刊登环保知识,学校的红领巾广播、定时播放环保文章 。
2、以学科环境教育渗透为主渠道,宣传环境保护知识,在教学内容中要求教师做到抓住重点、积极渗透环境保护意识 。让学生学会爱护大自然 。
综合运用各种教学途径和方法,灵活选择户外教育、社区教育、实地考察、个案研究等方法,理解各学科中包含的自然和社会环境知识,充分利用学生的生活经验与所学知识,对周边环境加以观察、调查和访问,善于发现并分析解决有关环境问题,并尝试构建与可持续发展相适应的道德规范和行为方式 。
3、以环保学校创建为抓手,提升环境教育层次 。
各班主任要创造性开展好各项活动,让学生在丰富多彩的活动中增强热爱环境、保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,养成良好的文明卫生习惯 。
学校将举行环保手抄报、美术绘画等竞赛活动,进行评比、奖励做出贡献的人 。要将环境教育体现于学校教学计划和规章制度中,体现在学校生活的各个方面,要倡导有利于环境保护的工作生活方式,形成有益于环境保护的校园文化氛围 。确立环保学校创建的目标或规划,不断巩固环保学校创建成果,全面深化环保学校创建活动 。
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