九年级家长会学生发言稿怎么写?( 三 )


四、一个班级最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子 。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管 。这种观点是不妥的,想想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭、社会的环境教育有关 。所以后阶段我们因该多多关注以下焦点
1、串门现象的遏制;
2、多看、多问、多沟通、多鼓励;
3、生活上的帮助 。学习上的关心体现;
4、时间盲点的督促,物品整理时的检查 。
5、作业非常不理想 希望家长监督!介绍作业监督表 。
6、不要过分娇惯孩子 。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性 。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竞争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟等等 。所以对孩子的零用钱家长要有所控制 。
我们建议家长每天不管多忙,都要通过各种渠道向孩子传递6种主要生活信息,形成一张支持孩子的网络 。这6种主要信息是:①我相信你;②我信任你;③我知道你能处理好各种生活问题;④我在倾听你的意见;⑤我关心你;⑥你对我很重要 。
家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础 。
尊敬的各位老师、各位家长朋友们:大家下午好!
今天,承蒙校方信任,能有机会和在坐的各位家长一起切磋交流,非常荣幸 。
小女江子昂,在今年中考中取得优异成绩,得益于四中优质的教学管理、老师们的辛勤耕耘精心呵护,也与她自己本人的顽强拼搏是分不开的 。做为家长,在这过程中扮演的可能是"教练员"和"场外指导"的角色 。我觉得,初中第三年,倒并没有什么特别的指导方法 。整个三年,都是以一贯之的 。
我想,正如每个人的指纹不一样,每个孩子的特质也不一样 。因此,针对每个孩子的教育方法,可能也不完全相同,即所谓因才施教、因人而异 。但从另一个方面说,也有一些基本的、相通的道理 。在这里,我抛砖引玉,就自己的一些心得体会和各位分享 。
我主要从四个方面来谈,就是:
1、家长注重治本,孩子才有预期之标;