幼儿园工作总结写法怎么样?( 四 )


3.考虑幼儿身心特点的原则 。

幼儿园工作总结写法怎么样?


每一个学期的结束,就是孩子们又一个成长阶段的开始 。在这一学期中,我们依旧坚持“为了每一个孩子都有进步”,尽心尽力的做好每一天的工作,尽自己最大的努力,踏踏实实地完成了本学期的工作 。
孩子们升入大班,新转学来了3个孩子,其中1个男生,2个女生 。有17个孩子从小班转入,班级总人数49个,其中男孩子22个,女孩子27个 。现将本学期的班务工作总结如下:
一、加强常规管理工作,培养幼儿良好的行为习惯
俗话说:“没有规矩,难成方圆” 。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础 。我在学期初就严格要求幼儿保持良好的常规:在入厕、喝水、出入楼道、上下楼梯等方面都遵守秩序,上课时不乱抢话、举手回答问题等 。从整体上讲,幼儿的进步还是比较大的 。在平时各科教学中,幼儿的常规都还不错,虽有新来的欧金铖、杨光灿等小朋友,刚来时影响了整体秩序,但他们的适应性很强,而他们也很快融入了我们的'集体生活 。生活中,我们注重科学安排幼儿一日生活,注重在生活中对幼儿行为习惯的培养 。虽然我班孩子的交往意识提高了,开始和伙伴间交流了,但是在自由休息的时候,总是有一小部分小朋友自我约束能力不高,有追跑、推挤的现象 。我想了好多办法,但是效果不是很理想 。在今后有了区角,追跑的现象应该不会出现了吧 。可推挤方面还得常住不懈 。
二、做到保教并重,促进家园互动
在日常生活中本着:“一切为了孩子,为了孩子的一切 ”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务 。从每个细节上去切实照顾他们、教育他们,使幼儿的自理能力逐步提高 。我们还根据幼儿发展水平的不同,采取相应的教学教育组织形式 。不同水平的幼儿,在原有的基础上得到了发展和提高 。爱玩是每个孩子的天性,我们在教学过程中注意动静结合,将游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性 。我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能 。大班的孩子求知的欲望明显提高了,对于没有做过的事情更是跃跃欲试 。本学期,他们学会了简单的折纸等 。我比较欣赏美的东西,平时也喜欢让孩子们涂涂画画 。一学期下来,孩子们的绘画技能大幅度的提高 。特别是石珍珍、龙国香、姜再镇、龙浩、陈鑫等十几个孩子,无论在配色、绘画技能等方面,进步非常大 。在注重保教工作的同时,我们多形式,多途径地开展家园工作 。通过电话、家访等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况及时和家长联系 。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步 。