我当小老师优秀作文450字怎么写?

前些天,同学们上英语课很吵,老师为了让大家安静,为了课上得更好,特别请了我和其他三位同学轮流当一次老师 。我被安排在最后一次 。有别人在前面做示范,我心里既激动又兴奋 。
第一天,由钱城与徐言蹊当老师,我用心听,细心观察,既记下了他们的优点,也记下缺点以便改正 。我发现他们都是带读、听录音、听写,除了这些跟老师学的做法以外,再没别的了,真是没劲 。我觉得:学英语须边学边玩,在玩中学 。于是,我决定添加课本剧,以便增添一下课堂的气氛 。
演完剧本,后面的单词怎么办?容易,我又准备了许多卡片,并让同学们说单词,表演动作,这样的方法记单词又快又牢 。
单词关过了,书上的问题又怎么办?我想了想,决定采用加分制:答对一题加一分,答错一题扣一分 。以九个小组为单位,进行大比拼,怎么样?酷吧!
在第二天轮到我时,一切按计划实行 。当我下讲台时,立刻想起一片掌声 。后来,老师组织投票,评选“最佳小老师”,我以四十票的巨大优势获得这个称号 。
在回家的路上,我分析成功的原因,我觉得是因为观念和方法创新而成功的 。创新,真是妙不可言!

我当小老师优秀作文450字怎么写?


今天,我们早上数学课的时候,有其他班的数学老师来我们班听课 。董老师说:“今天早上,有老师来咱们班听课,请大家把昨天晚上自己做的”2的乘法口诀卡“拿出来 。我们说:”好啊!好啊!“
当董老师讲到让小老师上台表演的时候,我是第一个举手 。因此,我和刘泽萱最先上去了,我们先讲的是刘泽宣的口诀卡,等刘泽宣讲完了的时候,班上想起了掌声 。董老师对我说:”那把你做的拿过来,好吗?“我们两个一块儿说:”是,老师!“这时,我听见台下,一阵子很小的声音说:”哇!好大呀!“我是为了让我的伙伴们看清楚,我和妈妈一起做了一张A3纸乘法口诀表 。我的小老师表演结束之后,所有的老师们和同学们给予了最响亮的掌声 。我自己也感谢我自己的精彩表演,也谢谢妈妈给予我的帮助 。
放学的时候,董老师在我妈妈面前表扬了我 。还夸我们司泽馨挺有主持人范儿的 。我妈妈说:”哈哈!真的吗?“再接再厉 。
董老师,谢谢你的鼓励,您也给我增加了自信心 。我会继续努力 。

我当小老师优秀作文450字怎么写?


自从星期一的美术课我留下来补数学的应用题那一刻,也许是伟大的保罗大帝附体了吧,我考出了一个100分 。这可是不得了的事,因为我以前都考不到,这次竟然考了个100分 。老师见我都会了,便让我当他的“小助手”了,老师对我说:“以后留来的不会数学题的人都是由你来教!” 。你一定会说当小老师很爽,哪个学生不听话可以随便骂两句,再不听话还可以打一两下 。其实是很累的,于是都是我来叫他们数学题,我来看他们默,帮他们批……