永远吃不饱的猫读后感精选( 四 ) 永远吃不饱的猫|读后感

虽然我在心中对这本书打了一个问号，但奈何糯宝却读得饶有兴趣，甚至在接下来的一个星期里，每天都会“钦点”这本书。
随着我和糯宝连读了一个礼拜后，我也慢慢发现了这本绘本的“特别” 。
《永远吃不饱的猫》其实是一本寓意深远、具有趣味性以及互动性的绘本。
孩子的成长过程中，难免会碰到好吃的就拔不下口，见到好玩的东西就想据为己有的情况。
那作为家长，我们该如何向孩子清晰且生动地讲述这其中的道理呢？
不妨让他们读一读《永远吃不饱的猫》。
那么，嘎吱拉的故事，表面上是讲贪吃猫最后被撑死了，内核讲述的是纵容贪婪的欲望的悲惨下场。
我在和糯宝读这本书的时候，她总会不停问，嘎吱拉怎么一直在吃东西呀？
当最后嘎吱拉“砰”的一声炸开时，糯宝的嘴张得大大的，我想这对于她来说是一件惊人的发现。
过了几天，糯宝突然跟我说，妈妈，我不能吃太多东西，要不然我也就跟嘎吱拉一样撑死了。
此时我知道了，糯宝已经初懂得节制，起码，对于吃东西这件事，她有了一种全新的衡量。
除此之外，这本书读的时候非常适合互动，极具趣味性。
《永远吃不饱的猫》故事情节简单，层层递进，每翻一页，嘎吱拉就会吃掉一个人，而用于描述情节的语言，也是层层递加，朗朗上口。
其中，涉及到不同事物的量词运用，例如：一盘鱼、一锅粥、一杯牛奶、一头猪、一位牧师等，以及固定的象声词和词语，对于孩子语言的启发，很有帮助。
而且，在阅读时，家长与孩子还可以进行互动。
书中每一页都会重复嘎吱拉吃了什么东西，在阅读时，孩子总会不自觉地跟我一起说，有时，家长也可以问孩子：嘎吱拉还吃了哪些人？
我偶尔还会故意少说几个人物，糯宝都会马上发现并纠正我，而这就在无形中培养了孩子的专注力和记忆力。
因此，在我作为成年人感觉这本书“暗黑”时，孩子却有着另一番体会，他们并不会用好坏善恶来评定嘎吱拉，而是通过故事情节和细节来体会其中的乐趣。
虽然初看这本绘本很“暗黑” ，但好的绘本是经得住时间的考证的，作者哈孔在1973年凭借此书获得挪威国家文化部图画书大奖，在1997年时，台湾就引进了这本绘本。而在今年，广西师范大学出版社首次在国内发行了这本书，可谓是慧眼识珠。