小学实习总结范文有没有?( 九 )


我们此次驻扎的地方是龙泉市义和中心小学 。自来到这里 , 我们就开始了一种与我们平时完全不一样的生活:我们只能睡在床板上 , 并且是十几个人一间寝室;我们必须亲自动手将晾衣服的铁丝拉好 , 把床板铺好;晚上蚊子很多 , 即便我们已经点了蚊香 , 也还是抵挡不住蚊子的“侵袭”;我们得在一间很小的浴室洗澡 , 更由于空间有限 , 我们得挨个儿排队洗澡 , 经常一等就是一二个小时 , 然后男生为我们在外面守着 。吃的话我们是自己烧 , 但是那个小山村里没有多少的菜 , 更别说肉了 , 这对于从未下厨过的我真的是挑战重重……可就是这样的一种生活 , 让我们重新认识了自身的潜力:原以为自己在舒适 , 优越的环境里生活惯了 , 一定是娇气、弱不禁风的 , 可眼前面对着这种生活 , 我们虽然有点抱怨 , 但还是在忍耐中走过 , 回过头来 , 我们会惊喜:原来换了个环境我们依然可以很好地生活着 , 其实有时候不是困难吓倒了我们 , 而是我们自己吓倒了自己 。我们总是喜欢把困难扩大化 , 可当困难真正来到你面前时 , 你根本没有时间犹豫和害怕了 , 我们唯一能想的只是怎样尽快克服困难 。
实践的前三天我们是在义和中心小学进行支教 。第一天我们是设点报名 , 本以为没多少人报名的 , 没想到反应却出乎意料 , 来报名的人非常多 , 甚至有些没报上名的家长来到我们的宿舍报名 。虽然事前我们已经做了充分的准备 , 但是没有想到参加此次活动的小朋友竟比我们预计要多出一倍 。此次活动也让我尝了回当老师的滋味 。但是与此同时 , 我也认识到了这并不是一件简单的事情 。认真写好教案 , 做好试讲 , 每一步都必须到位 。当我第一次站在这三尺讲台上 , 紧张而兴奋的心情不言而喻 。在诠释自己的同时 , 要调动他们的积极性 , 同时注重培养孩子独立思考的习惯 。孩子就像一张白纸 , 我们不是他们的画笔 , 可是却可以当染料 , 也许我们很细微的话语和动作 , 都会影响到他们 。在给他们当老师的半天里 , 他们的求知欲和对新鲜事物的好奇心无时无刻不让我们欣喜:“为什么……”这是他们对我们说的最多的话 。虽然我们也是学生 , 可是对于他们来说我们就是不折不扣的小老师 , 我们带给了他们神秘和博学 。