八年级班主任的教学工作计划怎么写?( 六 )
5、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度 , 服从管理 , 爱护公物 , 坚持天天到宿舍检查一次 。要求学生加强个人卫生习惯 , 防止传染病的发生 。
6、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作 , 主要做好交通安全教育 , 不追逐打闹 , 上下楼梯不推拉 。确保不出安全事故 。
7、组织有益的活动 , 丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题 , 围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备 , 这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程 。在各种活动的过程中 , 充分发挥集体教育的功能 , 让学生们自我教育 , 互相教育 。班风的形成必然要经历“导向” , “形成”和“巩固”的过程 , 因此活动的内容要多样化 , 经常化 。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上 , 心理咨询健康 , 学习勤奋 , 全面发展”的班集体 。
八年级班主任的教学工作计划怎么写?
学期伊始 , 来到了新的学校 , 意味着适应新的环境 , 迎接新的挑战与机遇 。盘桓良久 , 制定以下计划:
一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求 , 做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策 , 经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结工作 。
二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作 , 尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力 , 培养和提高学生的“五自”能力 。采取定期召开班干部会议或个别谈话 , 分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工 , 做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调 , 实行民主管理 , 逐步培养出一批较为得力的班干部 , 使班级管理良性互动 。
三、培养集体荣誉感 , 增强班级凝聚力 。首先 , 通过认真组织第一次班会课;精心上好第一周的课;策划好第一期板报主题;积极筹备第一次班级文化建设等活动 , 让学生尽快适应新的坏境 , 投入到八年级学习生活中来 。尤其在班级文化建设方面 , 结合本班学生学情和家庭教育欠缺的实情 , 认真执笔写下《就这样坚强地长大》班主任寄语 , 制作班级风采展 , 光荣榜等栏目树立榜样形象 , 培养学生正视困难 , 藐视困难的精神 。其次 , 本学期我们将结合学生年龄特点和学校的安排 , 开展形式多种多样的主题班会 , 如“感怀教师节”“讲文明 , 懂礼貌” , “为了明天——预防爱滋病”健康教育等主题班会 , 在班会课上专题讨论“中学时代应怎样渡过” , “人生的价值是什么” , 并配合以上活动出几期高质量的黑板报 。同学们在班会课上可以探讨人生的价值 , 轮流发言 , 不搞一言堂式的批评和说教 , 让更多的同学参与班会活动 。同时 , 也有一些“让我来夸夸你”“你是我心中的榜样”等诸如此类的活动 , 挖掘学生身上的闪光点 , 让他们增强自信心和面对生活的勇气;进行爱国主义诗歌朗诵会 , 也针对本班的特点和出现的一些具体问题 , 发表建议 , 让学生发现班内的好人好事 , 树立自己身边的榜样 , 对班内不良现象 , 同学们之间展开批评与自我批评 。另外班会也可以经常搞一些“脑筋急转弯”、“猜谜语”、“智力竞赛”、“小歌星比赛”等活动 , 既活跃班内气氛 , 也增强组与组、人与人之间积极向上的竞争欲望 , 使学生每周都盼着上班会 , 而不是愁班会 。同时 , 通过田径运动会、广播操、韵律操比赛等集体活动 , 鼓励学生踊跃参加 , 拼搏竞争、尽心尽力为班争光 , 培养学生的集体荣誉感 , 增强凝聚力 。
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