小学学作文1000字怎么写?( 三 )


通过一个学期的训练,学生的作文水平有了很大提高 。今后,我还要继续探索实践,摸索出更好的作文教学方法 。

小学学作文1000字怎么写?


学游泳
我特别喜欢游泳,希望自己能象鱼儿一样在水里自由地游来游去 。上个星期天,妈妈在五洲强仔游泳馆给我报了一个游泳班,教练姓严,长得有点儿胖,说话很严厉,怪不得他姓严 。
我走进游泳馆一看,游泳池很大,里面的水清清的,一眼能看到底,水还有点凉,我跳下去活动一会儿就不感到冷了 。教练先教我们闷气,在水里数三秒再抬头,又教我们手脚配合,再教我们带着游泳圈练习 。我认真地按照教的要求去做,当时呛水我也不怕,不到三天我就可以不带游泳圈游泳了 。
现在我可以一次游三千米了,我感到自己真的象鱼儿一样在水里游,好快乐啊!

小学学作文1000字怎么写?


师者,所以传道授业解惑也 。古之学者亦有师,今之众者更要跟从老师学习 。成为一名教育工作者,走上梦想的讲台,我们付出了很多的努力 。曾经,我以为成为一名教师就是我站在讲台上讲,学生们在下面听;曾经,我以为教师就是将自己所学所知传授给学生,他们认真听自然就会了;曾经,我以为只要怀着满腔热血兢兢业业就能看到学生们开出理想成绩的花朵 。但这些,都只是曾经 。当我真正走上讲台,拿起粉笔,面对学生,我才发现一切远远没有那么容易 。学生们尤其是刚刚进入小学校园的一年级学生,他们没有纪律观念,上课回头、吃零食、下位、说话……第一次当他们的老师,看到这样完全不受控制的场面,大脑都混乱了,完全不是我想象的那样 。
真的是“理想很丰满,现实很骨感” 。但是我必须重新摆正自己的位置,理清头绪,想想怎样让学生们对我的课感兴趣,对他们产生吸引力,从而学到知识、学好知识 。带着这些困惑,我来到了三实,参加这次新上岗教师培训 。
“高效率课堂”这几个字这几天一直充斥着我的大脑,但什么是真正的高效课堂,怎样才算是一节高效率的课?纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行 。听完今天的课,我才真正理解到“高效率课堂”它不单单是一堂课,更是一种教学能量,让每位学生集中精力、全神贯注地在课堂上发挥自己,在不断地学习中提高自己 。上午第一节听的教学课,课题内容是《平行与相交》,当时看到课题时我还在想两条直线的位置关系能怎么讲呢?可是当我和同学们一起,跟随吴老师走进直线的世界,思维被吴老师引领着去思考生活中的直线的位置关系,研究怎样用直尺和三角板才能画出两条平行的直线呢?在新问题的提出与不断的回答、讨论、研究的过程中,学习的欲望被一次次的激发,每位学生都聚精会神,生怕一松懈就错过了哪个精彩的知识点 。在这样的教学氛围下,我感觉时间过得飞快,还没听够下课铃就响了,有一种意犹未尽的感觉 。一节课上的轻松又充实,在愉快的氛围中学到了知识 。