高中班主任工作总结如何写?
高中班主任工作总结
文/李海波
2013年9月4日,我正式担任高二(1)班的班主任 。
这个学期以来,首先感谢学校领导对我工作的指导;还有学生们对我工作的支持与配合 。第一次做班主任,在摸索中前进,我觉得自己各方面的能力还有待提高,这期间我感受最深的是同学们对我的热情,高二(1)班是一个温暖的大家庭 。总的来说,大多数同学都能做到遵守纪律,团结友爱,互相关心,积极向上 。下面我将对这个学期以来的工作进行总结:
第一,把握学生情况,加强班级管理 。第一次接手该班,我利用各种时间,全面了解学生的情况,一个学期下来,基本做到稳定有序 。当然,这也离不开同学对我的工作的配合 。在这里,我想谈谈我们班的情况 。我记得10月份左右班级里推荐高中贫困生名单,我们班有5个名额 。怎么样才保证公正、公平?这是当时我最担心的问题 。可是,后来证明我的担心是多余的,在评选过程中出现了主动让出名额的同学:如郑玉燕,家里兄弟姐妹多,读书负担重;如郑丽暖,家里条件确实艰辛,现在还居住在下雨天会漏雨的房子里;如黄林秀,父亲残疾,家庭条件不理想 。这几个同学最后都把名额让给更需帮助的同学,她们的这种为他人着想的精神境界是高尚的,她们是一个好榜样!我相信,他们在学习生活中会做得更好 。
第二,发挥学生自主性,让每一位同学为班级出力 。11月份学校开展班级班容整洁评比活动 。我召集班干,开始布置任务 。这之后的一段时间,班长黄恒华为黑板报开展组织工作,还有宋志东利用课后时间为黑板报画画,涂色;由于班级的墙壁脚印较多,后来黄恒华直接找来白石灰,在陈双振,潘小艳,林凤娟,邓琼花,潘曼玲,郑小飞等同学的协助下,把墙壁全刷白了 。他们不怕脏,不怕累,以班级为荣,多为班级做贡献 。他们也是一个好榜样!
第三,问题学生的转化 。这是一个很棘手的问题,特别是高中女同学的思想工作不容易做 。陈张兰同学开学来得比较晚,个人性格比较内向,平时喜欢一个人独处,不够自信,但是比较爱面子,容不得别人说她半句,她总觉得其他人在她背后说她怎么样,她很在乎个人形象 。久而久之,她自己也开始迷惑了 。所以开学前几周有时她会一声不吭,不来上课 。面对这种情况,我选择家访了解情况 。然后我对她进行心理辅导,让她跳出自己的世界 。我建议她每天多微笑,多帮助同学,学会与同学顺利相处 。在那之后的几周时间里,她按我的建议去做,尽量每天多跟同学相处,多微笑,多去帮助其他同学 。现在,她比以前开朗了,也喜欢与同学友好相处了 。我相信,陈张兰同学会做得更好 。
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