马铃薯作文350字怎么写?

马铃薯作文350字
今天,老师给我们上了一堂生动有趣的实验课,题目就是《马铃薯在水中是沉还是阜 。老师先给我们做了个实验,把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里 。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉,哪个会福同学们纷纷猜小的会浮,大的是沉的 。结果老师做好后,发现正好相反 。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况,一是都沉,另一是都福同学们感到很好奇 。最后我们都说肯定是和水有关 。老师让我们通过实验来证明 。
【马铃薯作文350字怎么写?】老师把漕里的水分别让我们取一些,然后放在铁片上给酒精灯烧,结果发现一个水漕里的.水烧了后,铁片上有一层白色的东西,而另一个上没有 。老师还让我们,把这白色的东西用手沾一点放在舌头上,结果大家都叫了起来,哦,是咸的老师,这是盐 。老师对我们的回答,表示赞同,并且还表扬了我们 。
通过这个实验,我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来 。为了证明这个,老师接下来让我们,自己动手做 。在做的过程中,我们又发现,盐不能太少,只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来 。为什么盐水能让它们浮起来呢?老师又给我们称了盐水和清水的重量,结果又发现盐水重了许多,而且盐份越多,分量越重 。分量越重,它的浮力也越重 。所以,马铃薯能够浮起来 。

马铃薯作文350字怎么写?


马铃薯
今天,老师给我们上了一堂生动有趣的实验课,题目就是《马铃薯在水中是沉还是阜 。老师先给我们做了个实验,把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里 。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉,哪个会福同学们纷纷猜小的会浮,大的是沉的 。结果老师做好后,发现正好相反 。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况,一是都沉,另一是都福同学们感到很好奇 。最后我们都说肯定是和水有关 。老师让我们通过实验来证明 。
老师把漕里的水分别让我们取一些,然后放在铁片上给酒精灯烧,结果发现一个水漕里的水烧了后,铁片上有一层白色的东西,而另一个上没有 。老师还让我们,把这白色的东西用手沾一点放在舌头上,结果大家都叫了起来,“哦,是咸的”“老师,这是盐” 。老师对我们的回答,表示赞同,并且还表扬了我们 。
通过这个实验,我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来 。为了证明这个,老师接下来让我们,自己动手做 。在做的过程中,我们又发现,盐不能太少,只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来 。为什么盐水能让它们浮起来呢?老师又给我们称了盐水和清水的重量,结果又发现盐水重了许多,而且盐份越多,分量越重 。分量越重,它的浮力也越重 。所以,马铃薯能够浮起来 。