幼儿园园长跟岗培训心得怎么写?( 五 )
在中班跟班时 ,
想帮一位小朋友穿鞋 , 班上老师就上来阻止我 , 小朋友也马上说:“老师 , 谢谢你 , 我自己会
穿的” 。我觉得孩子们这些习惯的养成与班上老师平时的教育是分不开的 。在家园联系方面 , 他们的工作做得非常到位 , 每位家长也都很配合老师的工作 , 家园关
系和谐 。各班门口都贴有每周工作安排 , 家长一目了然 , 心中有数 , 都能够准备好老师布置
的幼儿上课必需品 。每学期的家长会 , 都使家长能更好地与幼儿园老师配合共同教育好幼儿 。
总之 , 这几天的跟岗学习 , 我可谓是受益匪浅 , 在这个全新的教育环境中 , 我感受到了
她们先进的教育教学理念和人文化的管理 , 特别是幼儿一日常规和班级管理这一块 , 从中领
悟到了很多东西 , 这是我在书本上无法学到的 , 也将让我终身受益 。感谢局领导安排了这次
跟岗学习 , 这是一场及时雨啊!xx.6.2三:幼儿园跟岗学习培训总结
幼儿园跟岗学习培训总结首先 , 感谢教育局能给予我们一个学习他人之长的机会 。虽然学习的时间不长 , 但通过
这一次的跟岗学习 , 使刚接触幼儿教育的我收获许多 。再是感谢机关幼儿园的园长、老师们
给我的指导和帮助 。机关幼儿园的园长、老师们都是一个有爱心、
责任心、工作严谨、教学
能力精湛的一个群体 。下面 , 我简单谈谈对于这次跟岗实习的收获:
一、学校教学活动设计丰富多彩学校环境优美 , 教学内容丰富、形式多样、教学设备齐全、每天下午都会组织集体备课 。
不仅是办园条件 , 硬件设施、教育教学模式等方面无不透露着规范 。当我们走进幼儿园时 ,
优美的环境、有趣的校园文化深深吸引住了我的目光 。尽管幼儿园的占地面积不是很大 , 但
合理的布局、各种幼儿玩具错落有致 , 有利于幼儿的活动 。其中 , 我要学习的就是该园每个
班级的区域活动角的设计 , 每个班级都设计了不同主题的区域活动角 。在区域活动中每个孩
子都是主角 , 老师只是引导者、组织者 。孩子域活动中创造能力、语言表达能力、社会交往
能力、同伴之间的合作能力都得到发展 。孩子能在游戏中体验、学习;在实践探索、发现 。
学校这些丰富多彩的活动使孩子不仅有情感方面的发展 , 也有了知识技能方面的提高 , 促进
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