《做个幸福的教师》读书笔记怎么写?( 二 )


我想,教师的职业幸福就是来源于平凡、忙碌而又充实的每一天 。这也许正是所谓天长地久的幸福吧!那么,我也会说我爱教师这个职业,我也会为教师这个光荣的职业贡献毕生的精力 。

《做个幸福的教师》读书笔记怎么写?


幸福是人生的主题,不同的人对幸福的感受和理解不同,对于幸福的味道,只有自己才能体会 。而教师的职业幸福是一种感受,它是教师个人价值观的体现,只有这种蜡烛、春蚕般的价值观、人生观、幸福观,才能"一意孤行"地干好自己的工作,才会真心对学生,走进"激情燃烧的岁月" 。
作为一名普通的人民教师——-幸福在哪里?
一、学会感恩
幸福是一种心态,我们要用感恩的心态对待教学生活,在平凡、琐碎中,寻找快乐的种子 。当我们坐在舒适宽敞的办公室里工作时,我们应该想到还有多少人为了生计正在不辞辛苦的劳作着;我们应该知足常乐 。让我们怀着感恩的心来工作,认真履行自己的职责,少一些抱怨,少一些消极,学会享受生活,享受课堂,享受学生带给我们的快乐 。拥有了一颗感恩的心,我们的生命就会充满温馨;长存一颗感恩的心,我们就会收获更多幸福!
二、学会宽容
人作为社会关系的总和,在人与人交往的过程中,难免会出现意见不统一、关系不太和谐等,陶老师告诉我们在这些时候要学会宽容,谅解冲撞自己的人、感恩批评自己的人、宽恕伤害自己的人 。退一步,海阔天空,在工作中、生活中,学会宽容一切,也是为自己留下一份轻松 。对于教师来说,是否能时时处处感到幸福是很重要的,因为这不仅仅影响着其人生是否快乐,更影响着学生,只有教师幸福,学生才会感到幸福 。那么,就让我们幸福的阅读吧,去宽容他人、宽容学生吧 。努力地充实自己,提升自己的文化品位,做一个幸福的教师 。

《做个幸福的教师》读书笔记怎么写?


一直想做个幸福的教师,假期让女儿从网上邮了陶继新老师的《做一个幸福教师》 。拿到书的这一刻,立刻被封面上陶老师的笑容打动了:这是发自内心的一种平和、淡定、超然、幸福 。读完此书,我发现有此笑容的陶老师是真正幸福的教师,也只有真正幸福的教师才会写出这样好的书 。
读了《做一个幸福的教师》,让读书成为生命成长的必需 。两年来《学校管理参考》每本第一篇文章都是陶继新老师访名校的访谈录,每次读时都钦佩陶老师的文采 。看了《做一个幸福教师》的第一章,我豁然释怀 。他说:“作为教师,首先应该是文化人,而要想拥有文化,就必须读书 。”而且他主张“取法乎上”的读书,“上”就是古今中外的经典,是那些定格在有文化品格者的心灵层面的,他所挥之不去的,能不断引领人的生命成长的精神产品 。对于古今中外的经典不仅要读,还要背诵 。陶老师49岁的时候,就从《论语》中选出85%以上的篇章背诵 。背诵之后,对以前很多不理解的内容方才有所感悟 。更重要的事,背诵几乎改变了陶老师的人生,不单单改变了他的话语方式、思维走向,而且还提了他的思想境界,使他进入一种心灵安适的境界之中 。