小学的班主任工作总结怎么写?( 三 )


二、使后进生获得信心,逐渐进步 。使优等生互相竞争,更加优秀 。
我们班的后进生是比较多的,后进生的心理过程中,最缺乏的是自信心,觉得自己这样不行,那样很笨,因而无论做什么事都很被动,生怕被人嘲笑,看不起,我在平时的教学管理中,有意激励这些学生,大胆去学习,思考 。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的一小部分,也要不失时机地肯定所完成的部分,鼓励他们继续努力来完成得更好 。通过激励的方法,慢慢可以给后进生树立起自信心,并在学习和生活中时时关心和帮助后进生 。我知道做好后进生的工作不是一朝一夕的事,需要老师不断地付出自己的心血,但我坚信,我的付出肯定会得到回报的,我将继续关心他们,帮助他们 。
由于优等生在学习方面比一般人好的多,要是不常常去激励他们,有些优生就会骄傲自满,缺乏斗志,成绩停滞不前 。为了使优生能变的更优秀,我采用互相竞争等方法鼓励他们 。每次考试以后,根据成绩的好坏排出全班的前十名,让每个优生看清楚自己在班级中成绩的位置,优生们的自尊心很强,经过这样的成绩排名,暗暗的激发了他们的竞争意识,让他们把目光向前看,找到自己的竞争对手,在不断努力中获得更大的进步 。
三、通过活动,增强集体主义精神 。
在本学期,我借助各种活动,努力培养学生的集体主义精神,培养他们彼此团结、互助友爱、具有责任心、遵守纪律、维护集体荣誉 。名次是次要的,最重要的是通过活动,培养了集体主义精神,增强了班级的凝聚力 。
班主任工作是锁碎、复杂的 。我仍要虚心学习各位优秀的班主任的宝贵经验,尽自己的努力去做,才可能把班主任工作做的更好一点!

小学的班主任工作总结怎么写?


坐着这里能把自己上学期的工作与同仁们一起分享,感到很高兴 。作为一名班主任,我一直有一个思路:一定让自己的学生幸福 。正赶上上学期课改如火如荼地进行,自己的很多想法得以实施 。课改从课堂教学延伸到班任管理的方方面面 。我从以下四个方面对上学期的班主任工作进行总结:
(一)班级建设 。
(二)小组的建设和小组长的培养 。
(三)班级评价
(四)课改中的作用 。
【小学的班主任工作总结怎么写?】一、班级建设我从班级灵魂建设,班级文化建设,合力班建设三方面进行表述 。
(1)班级建设的灵魂是和谐自制 。
和谐就是指班主任和学生之间的和谐,课任教师与学生之间的和谐,班主任和课任教师之间的和谐,学生和学生之间的和谐,合力班之间的和谐 。自制就是把人人有事做,事事有人做落到实处,让学生自我管理,自我约束 。我举三个案例:第一个案例是班长的培养,我的做法是说你行你就行,不行也行 。给她树立我能行的自信 。