收获的作文初中怎么写?( 二 )


文章写得有“波澜”,吸引读者的阅读兴致,牵动阅卷老师的情感神经,是一篇难得的考场佳作 。

收获的作文初中怎么写?


谈起“读书”,没有人会否认它的必要性,因为读书是获得知识的一种重要途径,但这也仅仅是获得知识的一种方法而已 。
这里不得不提一下中国古代著名的历史典故——纸上谈兵 。战国时期,赵国的名将赵奢的儿子赵括,他自幼饱读兵书,讲起军事上的策略,就连他的老父,那个八大名将之一的赵奢,也都不是他的对手,但是赵括的军事实战经验却极其匮乏 。不过赵王很欣赏他对兵法的了解,于是在他的父亲过世后,将兵权交给了赵括,让他带领赵国的大军同另一位秦国的名将白起一战,赵括自以为自己此战必胜,就立下军令状 。缺乏实战经验的赵括与身经百战的白起相战,注定会失败,四十万大军全军覆没,而赵括的家族也差点满门被灭 。
是啊,赵括他自幼读兵书,对于书中的知识他父亲也甘拜下风,但是他上了战场却不堪一击 。可见,读书虽然是必要的,但是实践却是必需的 。
其实,古人一直在提醒我们,实践要远比读书重要 。刘彝,宋朝的水利专家,提出了要“读万卷书,行万里路”的主张 。明朝的地理学家徐霞客,更是为了实践自己从书中学到的知识而跋涉过千山万水,从而实现对知识的突破 。
而如今的教育也是如此 。课程中,教师不光只教授知识,还会通过实验来验证我们所学过的知识,比如物理化学课的实验,这又何尝不是一种实践?
对于我们而言,不光要读课本,更要去实践,因为实践是另一种获得知识的重要途径,并且是对书本知识的转化 。书本上的知识终究是前人的经验,我们如果只是站在前人的肩膀上,那么也就只有前人的高度;只有通过自己的实践,才能实现知识的突破,达到一种更高、更远、更深的境界 。
因此,要读书,更要实践;要学习,更要深思,才能有所收获 。
【评点】
作者运用大量的事实论据来证明读书、实践、收获这三者缺一不可 。用赵括的事例来反证实践的重要性,又用刘彝和徐霞客的事例从正面证明读书必须与实践相结合,彰显文章主题,进而引申到当今的教育,主张课本和实践的融合,文章观点鲜明,有说服力 。

收获的作文初中怎么写?


米卢说:“态度决定一切 。”……是吗?
五光十色的街灯不停地在闪烁,这与走在这一片灯火通明的路上的我,显得那样的不相称 。一身的灰暗色,不,有鲜明的颜色,我自嘲地举了举手中的卷子 。一份化学卷子 。一份只有55分的化学卷子,色彩够鲜明吧 。“怎样?”我在心里默默地间自己,“剩下的时间不多了,要学吗?”自从上次期中考试完家长会后,妈妈将最末处印有我名字的成绩单搬回家时,我茫然了 。“要学吗?”我不停地问自己 。我的心现在好像一个巨大的冰块,正在向一个名字叫做“绝望”的谷底滑去……