高一班主任上学期工作计划怎么写?(16)


另外,为调动广大同学参与班级管理的积极性,充分展现自己的才能,更好地建设班级,我们班级还开展一日班干值日制度 。值日人员职能相当于班主任助理,直接对班主任负责 。值日当天,要做到早到、晚走 。详细记录班级当天课堂纪律、学习、两操和卫生等情况 。一周一评比,一月一大评比,管理优异者作为学期奖励依据 。
2.开展各种兴趣小组活动,落实素质教育,促进学生全面发展
1)拟定条件,优选各个学科兴趣小组 。兴趣小组长为该学科课代表,负责为该学科解疑答难,充当学科老师的得力助手,班级学科的引领者 。
2)加强学生自我管理,构建和谐学习氛围,由学习委员带头,课代表为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动;
3)频繁对学生进行各方面的德育教育,开学初一个月,利用班会课及晚自习(新闻联播时间)跟大家谈学习、生活乃至人生理想等 。
4)紧紧围绕德育工作重点,和各课任教师帮助、指导学生制定正确的学习目标,美化、亮化、净化教室环境,每月出一期有针对性的黑板报,建设好读书角,积极开展读好书、看名著活动;开展学生作业评比活动;抓好三操 。
3.根据年级部的要求,突出抓好以下重点工作
1)班级卫生 。编排详细实用的卫生值日表,把值日名单公布在黑板上 。每组值日一周,生活委员每天监督,了解年级部的检查反馈情况 。
2)身体锻炼 。跑步做到快、静、齐 。集合要快,站队要静,跑步要齐!
3)学习习惯 。抓好两条:上课不迟到不废话,作业不抄袭不拖拉!
4)班风学风 。班风正,学风浓 。从严管理,讲究艺术!

高一班主任上学期工作计划怎么写?


2013-2014年度高一八班班主任工作计划
一.指导思想:
坚持党的教育方针,坚持“尊重每个人,发展每位学生的德育理念,引领学生向积极健康的方向发展 。
二.班级基本情况
1.班级人数情况 。现有学生61人,总校直升39人,西由直升14人,新生8人,其中女生共4人,班情复杂 。
2.学生学习基础 。参差不齐,武校生基础普遍较差,基础比想象的差,几名新生的也不明朗 。
3.学生思想状况 。三部分组成,思想复杂,西由的在分校散漫惯了,而且这批学生在分校呆了4年,有些根深蒂固的不良习惯,到总校难以适应,有不少学生有厌学情绪,新生到陌生环境也需适应,有2名单亲生,种种都是工作的一种挑战 。
三.班级目标
班风建设目标:团结友爱,积极进取,健康向上 。
学风建设目标:入班即静,入座即学
文化成绩目标:保证前三名,力争第一名
四.具体措施