教学教研工作计划如何写?
一、指导思想:
上学期,我校教育教学工作在上级主管部门的关心支持下,教学常规落实到位,教研教改成绩突出,实现了学校全面发展的目标 。本学期,我们将继续立足我校教育发展的实际,以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,促进教师的教学行为和学生的学习方式的转变,着力打造“三生课堂”(即生命教育、生活教育和生存教育),努力提高课堂效率,全面提高教学质量 。
二、工作目标:
强化提高全校教师课堂教学质量,加大课堂教学改革的步伐,着力打造“三生课堂”,真正把课堂还给学生,全面提高学生素质 。力争在学区、县级优质课比赛中取得好成绩 。
三、工作重点:
1、加强教学常规管理,健全各项规章制度,稳定教学秩序,在社会上树立良好的形象 。
2、加大教师培训工作和集体备课工作的力度,取得实效,提高教师整体素质,提高教学质量 。
3、着力打造“三生课堂”,努力提高课堂效率,成立“三生课堂”研究领导小组,保证“三生课堂” 实验研究有效进行 。
4、加强毕业班的管理工作,调动教师的积极性,组织教师、学生做好复习工作,稳定毕业生情绪,稳步提高学生的成绩 。
四、方法与措施:
㈠转变教师观念,加强培训提高素质 。
1、抓好教师的业务学习,本学期校本培训要做到:①、教师本学期业务学习自学笔记不少于5000字 。②、组织教师集体学习“三生课堂”教学模式 。③、组织广大教师认真学习主、细致地比较新旧课标
的差别,理解新课标、学习新教材、研习新教法 。
2、开展走出去,请进来活动 。鼓励教师积极参与市、县级开展的各项培训工作,回来后上好汇报课,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益,组织教师到周边课堂教学改革比较成功的乡镇学习,以促进教师积极参加课改 。
3、继续开展现代信息技术培训,鼓励教师大胆使用现有的现代化教研手段进行课堂教学 。加快信息技术与学科教学整合的步伐 。
㈡、立足校情,狠抓常规促质量 。
1、抓好开学初各项计划的制定工作,教导处依据学校工作计划制定本学期教学工作计划,及时传达给教研组长及备课组长,教研组长、备课组长根据学校工作计划制定本学科工作计划,教导处认真指导和检查监督工作,各教研组、备课组按照计划开展工作,学期末抓好各项工作的总结和评比,对于能够完成学期任务的教研组备课组按考核细则给予奖励 。
2、严格教学秩序的管理,排课、上课严格执行新课程标准规定的《课程计划》,学校总课程表和班级分课程表在开学一周内上墙 。开齐开足课程,要求教师严格按课表上好课,教好书,育好人,严禁砍课,停课的现象发生,随时抽查各门学科的上课情况 。对于随意缺课的教师进行通报 。
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