园林实习总结写法怎么样?( 九 )


另外在工作之中自己也有很多不足的地方 。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握等 。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际 。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务 。通过这次毕业前的实习,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去 。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力 。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备 。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备 。
至此,我也充分地利用了这次难得的锻炼机会,这是我们走向社会的前奏,尽管还不知将来是否就当一名园艺师,但我们已经有了当一名林农的经验 。也体会到了当一名林农的辛苦 。了解了林农的付出,林农的汗水 。以后,我会更尊重林农这份光荣的职业 。大学生活让我对园林方面的理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务 。经过过去两个多月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:
一、继续学习,不断提升理论素养 。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力 。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径 。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野 。
二、努力实践,自觉进行角色转化 。
“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验 。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志 。
从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题 。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异 。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择 。诸此种种的差异 。不胜枚举 。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换 。
三、提高工作积极性和主动性
实习,是开端也是结束 。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任 。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为单位和国家创造更多的价值 。