秋天到了作文如何写?( 二 )


③秋天到了,天气也在不断变化,前些天,“小气象员”观测小组的同学们可忙开了,有的听广播,有的看报纸,有的电话查询??下面,我们就来听听他们发回的气象消息吧!请小朋友来看看,(出示温度记录表)老师解释温度记录 。(看一周的温度记录),你发现天气有什么变化呢?
老师提醒:秋天的天气是早晚比较凉,我们要及时添加衣服,小心感冒! 通过记录天气,它能帮助我们准确的了解天气情况,这样我们就可以知道增减衣服,带好雨具了 。
过渡:哎哟!我们只顾着说秋天的天气,都忘了该去找秋天了,赶紧坐稳,继续前进 。(播放音乐)
3、秋天的颜色 。
①、(音乐轻)师:秋姑娘穿着五彩的衣服,从田野里走来,从森林中走来,从草地上走来,她的笑容,像鲜花一样盛开 。让我们停下脚步,先来找找秋天的颜色 。(师出示“秋天的颜色”)
②、生自由交流 。说说你从哪里或什么东西上看到秋天是什么颜色的? ③、活动,描绘秋天 。
A、装扮秋天的树:秋天是彩色的,瞧这些树叶,它们各种颜色、各种形状、各种大小,下面我们就用它们来描绘秋天 。看,老师这里有几棵秋天的树,请小朋友拿出你收集到的叶子来装扮这几棵秋天的大树 。B、用你的彩笔画出你收集到的最美的叶子 。
C、秋天是彩色的,秋天的叶子也是彩色的,很美 。老师把它们捡起来,贴成了一幅幅画,请小朋友欣赏一下 。(播放课件)好看吗?小朋友可以回家收集一些树叶,用你们灵巧的小手贴出美丽的图画 。
过渡:秋天的大自然真是太美了,来,坐稳了,闭上眼睛,深呼吸 。(随风飘来一阵香味 。)
4、秋天的香味 。①、(音乐轻)师:咦,好像有一阵一阵香味飘来,小朋友闻到了吗?是从田野飘来?从果园飘来?从森林飘来?小朋友来找找看,秋天有哪些成熟的香味 。(师出示“秋天的香味”)
②、看到了这么多水果,闻到了这么多的香味,想不想坐下来尝一尝? 是,老师也想坐下来尝尝 。可是,我们还要继续找秋天,赶紧坐上小火车,认真倾听,你听到了什么?
5、秋天的声音 。
①、(音乐轻)师:嘘,静静听,我听见了叶子落地的声音,我听见了大雁一路唱着歌向南方飞去,我听见了熟透的苹果、梨儿在树上摇动的声音,我听到草地上小虫子,小动物的声音,小朋友听到了吗?(出示“秋天的声音”) ②、(出示图片)让我们来听听它们在说些什么?
③、师小结:是呀,秋天太美了,这些可爱的小动物都想趁着好天气玩个够,因为不久它们大部分都要冬眠了 。瞧,它们正在举办秋虫音乐会呢 。让我们一起加入它们的音乐会吧 。生欣赏《秋虫音乐会》 。