小学叙事作文400字怎么写？( 七 )

上了小学以后，天天早上第一个去学校上学，而不能和爷爷奶奶去公园里跑步了。而爷爷奶奶依旧跑着。在学校里的每一天，我都在盼着有星期天，因为在星期天就可以随爷爷奶奶一起去每个公园转悠了，在转悠的过程中，我还可以混到糖果呢!
昨天的课堂上，老师给我们出一个作文题目《快乐的星期天》，我看到这个题目，心里不知有多高兴了，因为我不用费心思去想作文的内容，我会写自己在公园玩的快乐时光。在作文课上，我第一个交卷，同学们都看着我们得意的样子，就像是吃了蜜似的。但是我相信，我的内容的确是自已快乐星期天中的内容，我不会后悔上交。
过了一会儿，今天早上，老师在班上问：“有一篇作文没有写名字，是谁的?”我当时间也记不清自己有没有写名子了。后来老师就将作文稿子全部按名子发下来，唯独没有我的，我想不可能!后来老师说：“剩下这篇文章写的是在公园里玩的文章，是谁的?站起来!”我听了，脸一下子红了，小心地站起来了。老师说：“作文写得不错，就是喜欢去公园玩，就是不喜欢写名字，以后不要忘了啊!”我不好意思地领了自已的作文稿子。

小学叙事作文400字怎么写？

每当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六·一表演。
那天，数不清的彩带随风飘动，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热闹起来。首先出场的是4（2）班的表演，他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘，一串串银铃般的笑声，响彻云霄，还时不时的变换队形，让人眉开眼笑……最让我难忘的就是那场武术表演，两个二年级的小同学精神饱满，神气十足，
下面的人也摩拳擦掌，跃跃欲试。节目开始了，一个同学向另一个同学冲过去，接着拳打脚踢，攻击着对方，对方也毫不示弱，来了个“高踢腿” ，但那一个同学纵身一跃，躲开了对方的进攻，那个人又对对方进行反攻，先给他了几拳，然后又左右伸腿，踢对方，但对方又左躲右闪，防过了那个人的拳击，然后对方又伸出两手，抓住了对方的腿，但那个人不服气，又使出了绝招：“飞沙走石”—滑翔脚。但对方一步腾空，对付了那个人的绝招，可那个人不甘示弱，又再次发起攻击，那个人左三拳，右三拳，马上来了一个“环绕点心， ”